2017-2018学年七年级生物上册 第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系课件2 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2018-01-18 发布于河北
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2017-2018学年七年级生物上册 第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系课件2 (新版)新人教版.ppt

2017-2018学年七年级生物上册 第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系课件2 (新版)新人教版

寄生关系:两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生物的关系称为寄生。 “螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系?( ) A竞争 B合作 C寄生 D捕食 二、生物对环境的适应和影响 3、生物怎样适应环境?举例说明。 4、生物能影响和改变环境吗?举例说明。 * 复习回顾: 1、什么是生物圈? 2、什么是生态因素?分为哪两类? 3、探究实验的步骤是怎样的? 自学导引:阅读课本16-17页,自学 1、什么叫生物因素? 2、生物与生物之间都有哪些关系? 3、生物怎样适应环境?举例说明。 4、生物能影响和改变环境吗?举例说明。 1、生物因素——影响某种生物生活的其他生物。 自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。 一、生物因素对生物的影响: 捕食关系:生物之间吃与被吃的关系 竞争关系:不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。 合作关系:同种生物或不同生物之间的相互协作的关系 下列生物之间属于合作关系的是( ) A草原中的狼和兔 B生活在豆科植物上的菟丝子 C稻田中的水稻和稗草 D蜜蜂采蜜 D D 对一只蚂蚁来说,同窝的蚂蚁是影响它生活的( )因素,它们之间主要表现出( )关系,其他窝的蚂蚁是影响它生活的(

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