2017-2018学年八年级地理上册 第二章 第二节 气候教案2 （新版）新人教版.docVIP

第二节 气候 一、教学目标 1、通过阅读等降水量线分布图，了解我国降水分布特点，培养判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析降水分布特点的形成原因。 2、了解我国干湿地区的划分依据及划分地区等，进一步明确我国地理环境的巨大差异性。 二、教学重、难点 我国降水的分布规律。 　　 三、教学准备 降水量地图 五、教学过程 一、导学提纲 （（1）海陆位置影响降水的多少，我国降水量从东南沿海向西北内陆递减。 （2）四类干湿地区及对人类活动的影响。 二、自主学习 【降水的地区（空间）分布】 读课本图2.18， 1、用红笔画出800MM等降水量线，此线大体与中国1月 等温线一致。 2、中国东南沿海一带，年降水量多在 毫米以上，西北有大片地区年降水量在 毫米以下。 3、我国降水的地区分布规律为 。 4、我国降水最多的地方是 ，降水最少的是 。 【降水的地区（时间）分布】 读图2.20中国南北四个城市降水的季节差异（学生分析讨论） 【四类干湿地区】 1、干湿地区划分依据： 。 2、读课本图P36图2.22 (1)做填充图册P17第五题 （2）写出下列地区所在干湿地区的类型。 漠河： 区， 南京： 区，