二年级语文称赞1-中学教育精选篇924.pptVIP

/soft/ 18 称 赞 执教老师：龙华华 * /soft/ ewrretryryy 称赞 刺 猬 傍 晚 板 凳 粗 糙 但 是 椅 子 瞧 瞧了 留 下 * /soft/ ewrretryryy 准确、流利、有感情地朗读课文， 并思考 ： 课文讲了一件什么事情？ * /soft/ ewrretryryy 我的观察?: 观察画面，小组讨论找出课文中与画面内容相对应的段落。 1 2 3 4 （1—4） （5—7） （8） （9—10） * /soft/ ewrretryryy 我的疑问?： 18 称 赞 清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” “真的吗？”小獾高兴极了。 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” * /soft/ ewrretryryy 我的理解： 1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” ｛ * /soft/ ewrretryryy 我的看法： 你喜欢小刺猬、小獾吗？ 说说为什么。 * /soft/ ewrretryryy 我的想象： 你是一只可爱的小鹿，正好也经过小路边。你见到小刺猬称赞小獾，使小獾找到了自信，做出了椅子；而小獾也称赞了小刺猬，使小刺猬消除了一天的疲劳。这个时候，你想和小刺猬、小獾说点什么呢？你，又会怎样称赞他们呢？ * /soft/ ewrretryryy 我的体会： 你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？ * /soft/ ewrretryryy 阳光行动 称赞， 像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵， 让我们一起来播种阳光吧！ * /soft/ ewrretryryy 谢谢指导！ * /soft/ ewrretryryy ； / 除尘器布袋 骨架 脉冲阀uv光氧 除尘器厂家 uyd08vau 听。但她没有想到的是，乔氏听着听着，就忍不住咯咯咯地笑起来，她压地嗓音对女儿说：“好你一个死丫头啊，我当是什么事情呢！你也真够小气的了，耿正他们知道什么啊。再说了，人家也没有说什么啊。大家的对话多好啊！”小青拽着乔氏的胳膊撒娇，嗲声嗲气地说：“姆妈，人家都气死了，你还这样说话！”乔氏用右手的食指头点着小青的鼻子，小声儿发狠说：“记着啊，以后可不许这样了。再这样小家子气，看谁还会喜欢你！”小青怯怯地小声说：“我承认错了还不行吗？姆妈，我答应你，以后再也不这样了。就是，我自己也感觉很不好呢，现在很后悔的。但就是不清楚，当时为什么要那样子说话呢。唉，真是的，我都气死自己了！”乔氏又开始心痛女儿了，伸手爱抚地摸一摸这心肝儿宝贝好看的脸蛋儿，哄她说：“好啦，好啦，知道错了就行了。今儿个罚你帮我做晚饭！”109第三十三回 亮家累垮耿老爹|（周密细致巧安排，亮家效果颇满意；只因程序太紧张，生生累垮耿老爹。）午饭后，亮家程序正式开始了。这一程序首先需要做的，是必须将石灰泥搅拌好，这可是一个一点儿也马虎不得的活计。耿老爹一边示范着一边给小青和耿正兄妹三人讲：“榆皮毛拉絮必须要事先泡透了。拉絮泡透了之后，用手攥一攥，感觉很柔软；如果不够柔软，就必须继续泡，一直到泡透了为止。你们都来攥一攥，看看这些拉絮是不是足够柔软了？”大家都用手攥一攥，感觉已经很柔软了。耿老爹：“记住了，必须泡到这么柔软才行！”大家都点点头说：“唔，记住了！”耿老爹又说：“这样，把一大桶石灰膏全部铲到搅拌盆内。注意啊，一定要一边放石灰膏，一边往里边加这些泡透了的榆皮毛拉絮。估计着，石灰膏全部放进搅拌盆里了，榆皮毛拉絮也差不多加完了，这样最好。还有，用小铲子把木桶里的石灰