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2017年小学一年级第一册音乐教学计划范文
2017年小学一年级第一册音乐教学计划范文
一、学生基本情况分析
1、学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有了很大的改变，师生之间互不相识，需要一个熟悉的过程。
2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质肯定会存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。
二、教学目标
1、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。
2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。
3、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。
4、培养爱国主义和集体主义精神。
三、教材特点
1、根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。
2、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。
3、建立了发展性综合评价体系，课后——“音乐小花在开放”包括：
今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。
四、教学重点、难点分析
1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。
2、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。
3、要善于发现孩子们的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。
4、发挥自己的特长，积极探索、努力钻研。
五、教学进度安排 周 次 课 次 课 题 教 学 内 容 课时 第
1、2周 第 1 课 《好朋友》 聆听《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》 表演《你的名字叫什么》《拉勾勾》 3 第
2、3周 第 2 课 《快乐的一天》 聆听《快乐的一天》 表演《其多列》《跳绳》 3 第 4 周 第
1、2课 机动 2 第 5 周 第 3 课 《祖国您好》 聆听《中华人民共和国国歌》《颂祖国》 表演《国旗国旗真美丽》《同唱一首歌》 2 第 6 周 第 4 课 《可爱的动物》 聆听《三只小猪》《快乐的小熊猫》 表演《动物说话》《我有一只小羊羔》 2 第 7 周 第
3、4课 机动 2 第 8 周 第 5 课 《静静的夜》 聆听《摇篮曲》《小宝宝睡着了》 表演《闪烁的小星》《小宝宝睡着了》 第 9 周 第 6 课 《爱劳动》 聆听《劳动最光荣》《三个小和尚》 表演《洗手绢》《大家来劳动》 2 第 10 周 第
5、6课 机动 2 第 11 周 第 7 课 《小精灵》 聆听《小青蛙》《野蜂飞舞》 表演《小蜻蜓》《小青蛙找家》 2 第 12 周 第 8 课 《小小音乐家》 聆听《号手与鼓手》《会跳舞的洋娃娃》 表演《法国号》《布娃娃弹琴》 2 第 13 周 第
7、8课 机动 2 第 14 周 第 9 课 《游戏》 聆听《火车波尔卡》《捉迷藏》。
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