人教版二年级数学上册认识时间解决问题-中学教育精选篇1019.pptVIP

认识时间 解决问题 填一填 钟面上有 个大格， 个小格。 ⒈ ⒉ 时针走１个大格是 分针走１个小格是 时针走１个大格，分针正好走 走１大格是 时。 ⒊ ⒋ 分， 圈， 分。 是 分。 12 60 1 1 5 1 60 考考你,相信你一定行! 3：10 7：15 1：20 2：40 10：45 5：25 6：50 8：55 9时30分 9：30 6时40分 6：40 8时35分 8：35 一、创设情境，引出问题 问题：通过观看动画，你知道了什么？ 二、获取信息，掌握推理策略 （一）获取信息 问题：回忆刚才大家说的，你能完整地再说一说吗？ 你都知道了什么？ 我做完作业后 才去踢球。 明明，10:30我们还要一起去看木偶剧。 做完作业啦！ （二）应用推理策略解决问题 问题：你知道该选哪一个吗？你是怎么想的？ 二、获取信息，掌握推理策略 （三）检查答案，反馈结果 问题：明明是9:15去踢球的吗？我们来验证一下。 二、获取信息，掌握推理策略 三、应用拓展，巩固新知 问题1：你是怎么想的？ 圈一圈。 问题2：第二幅图为什么不对？ 5:35 8:05 6:40 11:20 按先后顺序排一排 5:35 6:40 8:05 11:20 5:35 8:05 6:40 11:20 过5分是 6:30 6:35 7:20 过10分是 7:30