预防中职生违法犯罪的教育探析.pptVIP

预防中职生违法犯罪的教育探析 内容提示：一、 建立多元化评价体系， 加强思想道德教育 学校要建立多元化评价体系， 引导教师用多元化评价标准， 公平公正地对待每一个学生， 用“放大镜” 去发现学生身上的闪光点， 尤其是各方面表现相对落后的“问题中职生” 的闪光点。 评价标准多元化， 实际上是尊重学生的差异性， 发展学生不同的个性。 一方面， 班主任要立足学生身心发展实际， 做到多看、 多听、 多了解、 多分析， 经常对学生进行有针对性的警示教育， 通过开展丰富多彩的各种思想道德主题教育活动， 帮助学生不断发现、 解决日常生活中遇到的种种现实性困惑和道德难题， 引导他们... 一、建立多元化评价体系，加强思想道德教育 学校要建立多元化评价体系，引导教师用多元化评价标准，公平公正地对待每一个学生，用“放大镜”去发现学生身上的闪光点，尤其是各方面表现相对落后的“问题中职生”的闪光点。评价标准多元化，实际上是尊重学生的差异性，发展学生不同的个性。一方面，班主任要立足学生身心发展实际，做到多看、多听、多了解、多分析，经常对学生进行有针对性的警示教育，通过开展丰富多彩的各种思想道德主题教育活动，帮助学生不断发现、解决日常生活中遇到的种种现实性困惑和道德难题，引导他们把时间和精力投入到对正确人生目标和理想抱负的追求上。另一方面，任课教师既要关注学生智力的发展，更要关注