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大禹治水第二课时111修改
——读准这些词或短语: 滔滔洪水? 淹没农田 冲倒房屋 害得老百姓无家可归 治理? 仔细察看地形 挖通大河 劈开大山 引流入海 千辛万苦 制服? 安定 感激 伟大? 英雄? 说说课文主要内容: 这个故事讲了滔滔洪水使得老百 姓( ),禹历尽了( ) 去治理洪水,终于把洪水( )。 老百姓都非常感激这位治水的( )。 说说课文主要内容: 这个故事讲了滔滔洪水使得老百姓 (无家可归),禹历尽了(千辛万苦)去 治理洪水,终于把 洪水(制服了)。 老百姓都非常感激这位治水的(伟大英 雄)。 很久很久以前, 滔滔的洪水淹没了...... 冲倒了...... 害得老百姓...... 传说,人们为了避开洪水,把家安在山洞里,像野兽一样的生活;为了避开洪水,人们把家安在大树上,像猴子一样爬上爬下,日子过的很悲惨。大禹见到这样的洪水,会怎么想? 禹下决心要治理洪水。 学程单1: 1.自主学习:轻声地读读课文第二自然段,思考:禹治水做了哪些事情?用“─”划出文中的句子。(1分钟) 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 学程单1: 2.自主学习:刚才所划的句子中,给你印象最深的是哪一句?这句话中,要读好哪些词?圈出来。有声有色地读读这句话。(1分钟) 3.小组交流:同桌相互读读你最喜欢的词语和句子 ,并说说你的感受。能给对方提点建议就更好了。(2分钟) 友情提醒,可以用上这样的句式: 给我印象最深的句子是( ), 我圈到的词语有( ) , 从这些词语中,我体会到了( )。 他吃尽了千辛万苦,走遍了 千山万水,仔细地察看水流和地形。 他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。 他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。 比较:他仔细地察看水流和地形。 千山万水 词语积累 千山万水 千辛万苦 词语积累 千山万水 千辛万苦 言 语 家 户 军 马 秋 代 真 确 差 别 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 想象说话: 学程单2: 1.选择一、两个方面,自己说一说。(2分钟) 2.小组交流:把你刚才想象到的画面,说给同桌听。(2分钟) ①烈日炎炎下,禹 ,大太阳晒得他 ,但他 ,继续前行; ②大雪纷飞时,禹 ,西北风像 ,他还是 ; ③倾盆大雨中,禹虽然戴着 穿着 ,但还是 ; ④路上很滑,他摔倒了又 ,摔倒了再 ,身上都是 ,他还是继续前行; ⑤夜幕降临后,他已经累得 ,但他也舍不得休息,摸着黑前行。 他吃尽了千辛万苦,走遍了 ,仔细地察看 和地形。 千山万水 水流 他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 禹下
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