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八年级英语free time3.ppt
英语教学计划
一、指导思想:
注重素质教育的养成,体现灵活开放;突出学生的个体差异,尊重学生的个体差异;倡导体
验参与;提高学生学习英语的兴趣,最终促进学生的整体发展。
二、学生情况分析:
我任教班级的学生英语学习基础较差,个体差异大,两极分化严重。优秀生较少,不能带动集
体学习,中层同学学习又普遍缺乏灵活性,自学能力较差,大部分同学学习英语兴趣不高,甚至对
英语存在强烈的排斥情绪。多数学生仍没有形成良好的学习习惯,无论单词还是语法只知死记硬背,
效果不佳。因此夯实英语基础教学以及对学生英语兴趣的大力培养仍是今后教学中需要注意的问
题。
三、教材内容分析:
本课选自北京师范大学出版社出版英语教科书第 13 册第一单元 Free Time 中的 lesson 4 ,是
初二学生对现在进行时的进一步学习用现在进行时代替将来时的特殊用法以及针对周末计划如何
电话邀请他人的交际指导性课文。课文先以一个同学间打电话话的形式把现在进行时表将来时的特
殊用法呈现给学生,以贴近学生生活的话题导入本课,突出本教材的特点,让学生在贴近自己的话
题中感知发现、总结学习、运用语言知识的特点。在本课时中,以启发式教学为主,训练点播,循
序诱导。
在教学过程中,设计了“猜一猜”、“role play”等形式多样的活动,让学生在活跃的课堂
气氛中学习并实践本课时的知识点。另外大量的问答及自编对话给学生创设了真正的英语语言环
境,给学生充分的语言实践机会。
四、教学过程:
Teaching Title
Teaching Date
Teacher
Class
We are doing something fun this weekend
unknown
Weiguo Xi
Grade Two
School
Teaching Aims
Labagoumen Middle School, Huairou, Beijing
A. Knowledge:
1.
Can read the following new words: lunchtime, nothing,
get together, appointment, baby, maybe, husband, funny golf,
cartoon, teddy bear, and play with (all the students).
2.Review the sentence structures: I /you/they/are going to do,
He/She is going to do
B: Ability:
1.
Most of the students are able to talk about their plan
with “be going to do “
2.
A few students are able to write a weekend plan and up
to the plan to invite other person on telephone in English.
C: Emotion, attitude, life
value
:
1. Cooperate in the procedure of learning
2. Be confident and be willing to express in English.
1. how to make appointment on telephone
Teaching Importance
Teaching
Difficulties
Teaching Aids
Teaching principle
and method
2. how to make a plan
1. how to make appointment on telephone
2. how to make a plan
A computer , A recorder , An English text book.
Students Centre Task-based Teaching
Procedure:
Steps
Teacher’s
activities
Students’ activities
Aims
Step1
Warm up
Lead
in
A guessing game:
Wh
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