2018年高考政 治二轮复习 题型6 评析类非选择题训练.docVIP

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  • 2018-01-18 发布于河北
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2018年高考政 治二轮复习 题型6 评析类非选择题训练.doc

2018年高考政 治二轮复习 题型6 评析类非选择题训练

题型6 评析类非选择题 【题型特点】认识、评析类主观题常常针对某一现象、某一时事、某一热点要求学生谈谈对此类现象、时事、热点的认识或评析。主要分为两类一类是材料认识、评析类一类是观点认识、评析类。设【破题技巧】(1)解答材料的认识、评析类问题一般分三步:说明材料正确之处、合理之处是什么。或在什么条件下是正确的运用所学知识分析为什么正确或为什么要那样做。说明材料错误之处不足之处是什么或在什么条件下是错误的运用所学知识分析为什么错误或还要怎么做。总结概括从整体、全局高度对材料进行总结指出应该怎样做2)解答对观点的认识、评析类问题一般分两步:表态。指出对材料是赞同还是反对或赞同材料中几个观点中的哪一个观点。分析理由。对题中观点既可以赞同也可以反对但论点和论据一定要统一论据一定要能说明观点。【对点训练】(2017·广安、遂宁、内江、眉山四市二模)阅读材料完成下列要求。年12月召开的中央经济工作会议提出着力振兴实体经济。要坚持以提高质量和核心竞争力为中心坚持材料一 全国人大代表老李在调研中发现:近年来因为对我国的产品质量不满意越来越多的消费者选择通过海淘甚至直接赴海外购买食品、化妆品、家用电器甚至药品。但有时候从海外买回来的东西就是由我国出口过去的原来许多商品内外标准不统一部分内销标准比出口标准相对偏低。而与此同时实体经济受困于融资困难、成本上升等因素利润空间缩小。许多企业宁愿将资金投向理财

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