改气体的实验室制法.ppt

一、反应原理的选择： 发生装置及收集装置的选择： * 多媒体课堂 化 学 多 媒 体 教 学 袁桂茹 气体的实验室制法 实验室制法的常见考点! 1、基本仪器的识别 2、选择制取气体的发生装置和收集方法 3、书写制取相应气体的化学反应方程式 4、检验制取的气体、验满制取的气体 5、题目给出制取某种新气体的相关信息，由信息选择制取该气体的发生装置和收集方法 6、制取过程中的某些注意事项 1、选择能够产生该气体的化学反应， 2、该反应的原料尽量满足廉价、环保、反应条件简单，安全， 并尽可能的节约能源等因素考虑。 多媒体课堂 多媒体课堂 （二）发生装置的选择 1、固体和固体反应，需要加热 ----O2、 ( KMnO4) 注意事项： （1）试管口应略向下倾斜 （2）试管夹夹在试管的中上部; （3）药品应平铺于试管底部 （4）导管不宜伸入试管过长 （5）加热时，先预热且应用外焰加热 固固加热型 2、反应物固体和液体，不需要加热 （二）发生装置的选择： ---------H2、CO2、O2 (H2O2) 多媒体课堂 固液非加热型装置 （三）收集装置的选择 1、排水法 难溶或不溶于水的气体： H2、O2、 CH4、CO、 ?若用右边的C装置进行排水法收集气体,气体应从__端通入. b 多媒体课堂 （二）收集装置的选择： 2、排空气法 （1）向上排空气法： （2）向下排空气法 多媒体课堂 气体密度大于空气，如氧气、二氧化碳 气体密度小于空气的，如氢气 (3)若用右边的C装置收集密度大于空气的气体应从__端通入. (4)若用右边的C装置收集密度小于空气的气体应从__端通入. b a 多媒体课堂 1、收集密度大于空气的气体,气体从靠近集气瓶底部的导管通入； 2、收集密度小于空气的气体，气体从靠近瓶口的导管通入。 发 生 装 置 收 集 装 置 反应物状态及反应条件 气体水溶性及密度 多媒体课堂 实验室制取气体的一般步骤: 选择反应 原理 原料廉价易得,反应条件容易控制,反应速率适中 案例导入遭遇问题,调整好状态应对吧 多媒体课堂 实验室常用以下的仪器来制取所需要的气体，请根据图回答问题 （1）写出标有序号的仪器名称： ① ， ② 。 （2）选择A装置可以制取的气体是________，制取该气体的化学反应的化学方程式是 ，收集该气体可以选择的方法是 ，检验该气体的方法是 。 （5）、实验室用加热碱石灰和醋酸钠的固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水的气体，由以上信息可知，实验室制取甲烷时，应选择的发生装置是 ，收集氨气时，应选择的收集方法是 　 。 A C或Ｅ （3）、选择B装置还可以制取的气体是______ （一种即可）， 不管是制取什么气体，制取前都应先 _ （4）、加热高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是____ 加热前还需要在试管口放________,目的是为了__________ 探究延伸综合创新,学以致用,可不是说说玩的 A B C D E 根据上面实验装置图回答(装置用代号表示) 1)实验室制取氧气的化学方程式为_________________________ 应选用的发生装置是_______ . B 2KMnO4 == K2 MnO4+ MnO2+O2 ↑ A 2)实验室制取二氧化碳, 应选用的收集装置是_______ . 3)实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢（ H2S）气体，化学方程式为FeS+ H2SO4 == FeSO4 + H2S↑。已知硫化氢气体的密度比空气大，有毒，能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识推断：实验室制硫化氢应选用的发生装置是_________(填序号,下同); 应选用的收集装置是_______ . D B D 范例剖析： 实验室用加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物制取氨气，已知氨气收集时只能选择向下派空气法收集，由以上信息可知，实验室制取氨气时，应选择的发生装置是 ,由氨气的收集方法可以推测，氨气应具有的性质是