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新人教版版七年级语文下册 土地的誓言
播放《松花江上》。 端木蕻良( 1912—1996 ),原名曹汉文,曹京平,辽宁省昌图人,现代作家。散文作品有《默尔格勒河》《风从草原来》《花一样的石头》、小说《曹雪芹》《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》。 “九·一八”事变后,作者从东北流亡到上海,他用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷,悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中,传达出遭受压抑的凄厉感,如《憎恨》。他还善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情,《遥远的风砂》《浑河的急流》都有磅礴的气势,民族意识通过地方的粗犷性格表露出来。他注重方言的运用,又自觉地吸收电影剪接手法来结构小说,叙述带跳跃性,用笔举重若轻,讲究力度,在小说体式上有新的创造。 怪诞 ( ) 亘古( ) 默契 ( ) 污秽( ) 炽痛 ( ) 嗥鸣 ( ) 谰语( ) 田垄( ) 蚱蜢( ) 辗( ) 辘( ) 镐( ) 炽痛: 嗥鸣: 斑斓: 怪诞: 亘古: 污秽: 谰语: 默契: 第1段:我常常回忆关东原野上的一切,我时时听见故乡的呼唤,我的内心为之沸腾。 第2段:故乡美好的生活令我梦萦魂牵,我发誓要为故乡母亲战斗而牺牲。 1、说说在现实生活中,我们是怎样表达对祖国的热爱? 这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者把“九·一八事变”以后东北流亡青年压抑的情感,用火一样炽热的语言表达出来。 这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式。那就是以倾诉式的语言表达激情,以富有力度与浓度的情感打动人心。 1、“九·一八”真的成为历史了吗?”以此为题写一篇小作文。 * 导入新课 作者简介 端木蕻良 端木蕻良的信札 端木蕻良的书法 端木蕻良的主要作品 资料链接 dàn gèn qì huì chì háo lán lǒng zhà měng zhǎn lù gǎo 读准字音 词语解释 热烈而深切。 (野兽)大声嚎叫。 灿烂多彩。 奇怪;古怪。 整个古代。 肮脏的东西。 没有根据的话。 双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解 。 整体感知 1、如何理解本文的标题——“土地的誓言”? 作者面对土地发出誓言,而不是“土地自身发出誓言”。 课文讲解 2、作者的故乡就是关东大地,那文中哪些内容是作者对故乡土地的描写?描写的对象是什么?运用什么修辞手法使景色的描写生动形象? 第一段的景色描写,描写对象是东北特有的景色(白桦林、高粱、豆粒)和物产(金矿、煤矿)。 运用修辞手法有比喻,拟人,排比。 白桦林 红高粱 奔腾的马群 蒙古狗 3、运用排比、比喻的修辞方法有什么好处? 运用排比、比喻修辞表达加强情感的冲击力。如:“当我躺在土地上的时候……怪诞的狂风”、“当我记起故乡的时候……喷涌着血液一样。” 美丽 丰饶 4、从第1段描写看,东北大地有独特的景色,有丰富的矿产,能用文中的两个词语概括吗? 东北雪景 秀丽的风景 6、怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中“泛滥”这个词的确切含义? “泛滥”原意是“江河水溢出,淹没土地”,又引申为“思想、事物到处扩散”。这里表现作者的心情正如决堤之水不可遏抑地向四下泛滥奔流,一发不可收拾。 1、我有时把手放在我的胸膛上……因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 “泛滥”一词是贬义褒用,这里是无法操纵与控制的意思,表达了作者无法控制的思乡之情。 品味语言 2、她低低地呼唤着我的名字……使我不得不回去。 表达了作者对故乡深切的爱,渴望回到故乡去的迫切心情。 3、当我记起故乡的时候……这声音便是从那里来的。 表达了作者与故乡密不可分的亲密之情,须臾不可分割。 4、这时我起来……乃是我的家乡。 表达了作者对解放故乡的坚定信念与决心。 讨论 课堂小结 *
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