C语言程序设计学习指导与练习提高-高级版.docVIP

C语言程序设计学习指导与练习提高-高级版.doc

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C语言程序设计学习指导与练习提高-高级版

第7章 数组 一、选择题 1.以下对一维整型数组a的说明正确的是______。 A.int a(10); B.int n=10, a[n]; C.int n; D.#define SIZE 10 scanf(%d, n); int a[SIZE]; int a[n]; 2.有定义int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是______。 A.a[10] B.a[3.5] C.a(5) D.a[10-10] 3.以下对一维数组a进行正确初始化的语句是______。 A.int a[10]=(0,0,0,0,0); B.int a[10]={}; C.int a[ ]={0}; D.int a[2]={10,9,8}; 4.对以下说明语句的正确理解是______。 int a[10]={6,7,8,9,10}; A.将5个初值依次赋给a[1]至a[5] B.将5个初值依次赋给a[0]至a[4] C.将5个初值依次赋给a[6]至a[10] D.因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确 5.若有以下说明,则数值为4的表达式是______。 int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c=a, d , g ; A.a[g-c] B.a[4] C.a[d-c ] D.a[ d-c] 6.定义如下数组: int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则下面语句的输出结果是______。 for(i=0;i3;i++) printf(%2d, x[i][2-i]); A.1 5 9 B.1 4 7 C.3 5 7 D.3 6 9 7.执行下面的程序段后,变量k中的值为int k=3, s[2]; s[0]=k ; k=s[1]*10; A.不定值B. 33 C. 30 D. 10 8.合法的数组说明语句是______。 A.int a[ ]= string; B.char a[ ]= string; C.char a= string; D.char a[5]={ 0, 1, 2, 3, 4, 5}; 9.下述对C语言字符数组的描述中错误的是______。 A.字符数组可以存放字符串 B.字符数组中的字符串可以整体输入、输出 C.可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值 D.不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较 10.下列说法中错误的是______。 A.构成数组的所有元素的数据类型必须相同 B.一维数组元素的下标从1开始 C.引用数组元素时下标可以越界,但下标越界的元素的值不确定 D.数组元素的下标可以是整型表达式 11.不能把字符串Hello!赋给数组b的语句是______。 A.char b[10]={ H, e, l, l, o, ! , \0}; B.char b[10]; b=Hello! ; C.char b[10]; strcpy(b, Hello! ); D.char b[10]= Hello! ; 12.设有数组定义:char array [ ]= China; 则数组array所占的空间为______。 A.4个字节 B.5个字节 C.6个字节 D.7个字节 13.给出以下定义: char x[]=abcdefg; char y[]={a, b, c, d, e, f , g}; 则正确的叙述为______。 A.数组X和数组Y等价 B.数组x和数组Y的长度相同 C.数组X的长度大于数组Y的长度 D.数组X的长度小于数组Y的长度 14.语句“printf(%d\n, strlen(ats\no12\1\\));”的输出结果是______。 A.11 B.10 C.9 D.8 15.函数调用“strcat(strcpy(str1,str2),str3)”的功能是______。 A.将字符串str1复制到字符串str2中后再连接到字符串str3之后 B.将字符串str1连接到字符串str2之后再复制

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