江苏省泰兴市实验中学2015届九年级上学期期中考试物理试卷(解析版).doc

江苏省泰兴市实验中学2015 一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分） 1．杠杆在生产、生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（　　） 　 A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ①④ 考点： 杠杆的分类．. 专题： 应用题；简单机械． 分析： 结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆． 解答： 解：①起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； ②镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； ③筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； ④羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆． 故选B． 点评： 此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种： ①省力杠杆，动力臂大于阻力臂； ②费力杠杆，动力臂小于阻力臂； ③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂． 　 2．（2分）（2013?株洲）如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（　　） 　 A． 定滑轮，可省力 B． 动滑轮，可省力 　 C． 定滑轮，可改变力的方向 D． 动滑轮，可改变力的方向 考点： 定滑轮及其工作特点．. 专题： 简单机械． 分析： 掌握定滑轮和动滑轮的区别，轴固定不动的滑轮是定滑轮，随物体一起升降的物体是动滑轮； 定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向． 解答： 解：由图知，图中用的是定滑轮，可以改变力的方向，但不省力．所以ABD错误，C正确． 故选C． 点评： 此题考查了定滑轮和动滑轮的区别，关键是看滑轮是否随物体一起升降，同时考查了定滑轮和动滑轮的工作特点． 　 3．（2分）（2013?南通）某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于（　　） 　 A． 1W B． 10W C． 100W D． 1000W 考点： 功率的计算．. 专题： 压轴题；功、功率、机械效率． 分析： 已知中学生的质量，可以得到体重，一层楼的高度在3m左右，爬一层楼的时间大约15s，据此计算上楼的功率． 解答： 解： 中学生爬楼的功率为P=====100W． 故选C． 点评： 物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义． 　 4．（2分）（2009?重庆）如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想．你认为合理的是（　　） 　 A． 文具盒所受重力对它做了功 B． 文具盒所受支持力对它做了功 　 C． 文具盒所受的推力F对它做了功 D． 在此过程中没有力对文具盒做功 考点： 力是否做功的判断．. 专题： 压轴题． 分析： 判断力对物体是否做功关键是看力是否作用在物体上，物体是否在力的方向上移动距离． 解答： 解：物体在竖直方向上没有移动距离，故支持力和重力不做功，故A、B错误； 物体在推力的方向上移动了距离，所以推力对物体做功．故C正确、D错误． 故选C． 点评： 本题考查做功的必要条件，关键知道做功的条件是有力作用在物体上，物体在力的方向上移动距离． 　 5．（2分）关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（　　） 　 A． 物体放热，内能减少，温度一定降低 　 B． 内能大的物体温度一定高 　 C． 热量从内能多的物体传给内能少的物体 　 D． 温度不同的两物体相互接触时，一定会发生内能的转移，热量的传递 考点： 温度、热量与内能的关系．. 专题： 分子热运动、内能． 分析： （1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关． （2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化． （3）热传递的条件，存在温度差，热量从温度高的物体传向温度低的物体． 解答： 解：A、物体放热，内能减少，温度不一定降低，如水凝固，放出热量，内能减小，但温度不变，故A错误； B、因为内能的大小跟质量、温度、状态有关，所以内能大的物体不一定温度高，可能是质量或状态引起的，故B错误； C、热量从温度高的物体传向温度低的物体，故C错误； D、热传递的条件是有温度差，因此温度不同的两物体相互接触时，一定会发生内能的转移，热量的传递．故D正确． 故选D． 点评： 本题主要考查学生对：温度、内能与热量关系，以及改变内能的两种方式的了解和掌握． 　 6．（2分）小明用弹簧测力计两次沿水平方向拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相等时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　） 　 A． F1＞F2 W1＞W2 B． F1=F2