高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元整合1课件鲁教版必修.pptVIP

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  • 2018-01-18 发布于山东
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高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元整合1课件鲁教版必修.ppt

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-*- 单 元 整 合 一、科学认识区域 对于区域的科学认识,可从以下几个方面着手。 1.地理区位 包括自然地理区位、人文地理区位、交通运输条件、经济发展区位等。 2.自然环境 包括自然条件和自然资源等。 3.人文环境 包括历史文化、产业结构、空间结构和城市发展等。 4.优势条件 主要是指一个有利于区域经济社会发展的优势条件。在一定的时期内,优势条件不能定得太多,否则就难以确定发展重点。 5.限制性因素 主要是指限制区域经济社会发展的不利因素。只有克服了主要的限制性因素,区域经济社会才能够顺利发展。 6.对外联系交流 区域发展不应是封闭的,而必须是开放的,与外界要保持广泛的联系和交流,以便扬长避短,突出重点,优化调整劳动地域分工。 7.区域创新能力 指一个地区将知识转化为新产品、新工艺、新服务的能力。它包括知识创新能力、知识流动能力、知识创新效益、知识创新环境、企业技术创新五个方面。加强区域创新体系建设,是增强区域社会经济实力、改善区域产业结构、优化区域生产力布局、促进区域可持续发展的重要举措。 【典例1】阅读材料,完成下列各题。 新疆阿拉尔位于天山南麓塔克拉玛干沙漠北缘。阿拉尔在维吾尔语里是“绿色岛屿”的意思。阿拉尔借助得天独厚的自然优势,经过几代兵团人的努力,已经成为全国重要的细绒棉和最大的长绒棉生产基地。 (1)说明图示地区河流的水文特征。 (2)阿拉尔地区的农民在播种

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