教育局党支部两学一做活动开展情况汇报材料.docxVIP

教育局党支部两学一做活动开展情况汇报材料　　首先感谢局党委给我们支部这个发言的机会，也感谢局党委对我们在开展“两学一做”学习教育中的帮助和指导。　　我们教育局第三党支部在“两学一做”学习教育中能严格按照局里的统一部署，并根据本支部的实际情况来开展学习教育。前段时期“两学一做”学习教育的具体情况在这里给大家汇报一下：一、认真制定本支部的实施方案　　教育局第三党支部支部根据局党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，制定了本支部的实施方案。在方案中提出了学习教育的目标任务，就是要引导党员增强“八种意识”、做到“五个坚持”、解决“五类问题”。明确了学习教育的基本原则、具体的学习教育内容，并制定了四个专题的具体学习步骤。二、严格落实“三会一课”制度　　教育局第三党支部成立以来，非常注重加强党支部建设，通过坚持“三会一课”制度，有效地增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。一是党支部书记重视，常抓不懈。“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节，坚持“三会一课”制度，保证“三会一课”质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。支部书记对“三会一课”制度认识充分，思想XX度重视，常抓不懈，把提高“三会一课”质量作为加强党支部建设的一项重要工作来抓。我处自成立以来，能严格按照有关党建工作的规定，定期召开会议，并做好会议记录；我们在坚持落实“三会一课”制度的同时，还注重“三会一课”的质量效果，避免了“三会一课”流于形式的情况发生。二是坚持组织生活会制度，发挥党支部的组织、凝聚作用。局教育局第三党支部党员相对较少，组织生活的开展更多是以党员大会的形式来落实。我们在实际中，严格坚持民主生活会与交流谈心相结合的制度，平时利用在一起探讨工作的机会，适时进行交流谈心；通过召开支部民主生活会，积极开展批评与自我批评，使支部党员紧紧围绕着局中心工作而充分发挥自身的作用，体现了支部的凝聚作用。三是坚持党课制度，发挥党课的教育作用。教育局第三党支部党员虽较少，但我们在积极参加局组织的党课教育活动的同时，坚持支部内部讲党课的学习制度。为了使所有的同志得到教育，我支部还适时邀请非党员同志参加党课教育，使大家共同接受教育，达到共同进步的目的。按第一专题的计划安排，支部书记xxx同志以“以知促行做一名合格的共产党员”为题，围绕“入党为什么、为党干什么、给党留什么”的问题，给全处上了一次党课，教育全体党员以党章党纪为镜子，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。三、认真做好笔记，积极撰写学习体会　　两学一做的基础是学，我支部在集中进行学习的基础上，主要采取自学的形式，全体党员能按照计划各自抽时间进行学习，并在专用笔记本上做好学习笔记。目前，每个人的学习笔记都在30页以上。在完成计划的学习内容后，大家根据自己的实际情况，积极撰写学习体会，根据局里的要求每人写了一篇学习体会文章。四、根据工作实际进行整改　　“两学一做”，“学”是基础，关键还是要落实在“做”上。我支部在正式开展工作以来，特别是市委第二巡视组反馈巡视意见后，能积极行动起来，先后制定了xxxx等文件，xxxxxx五、存在问题　　1.党员大会的功能有缺失。支部党员大会是党支部的领导机关，在支部范围内，支部党员大会享有最高的决策权、选举权和监督权。在实际工作中，因党员数量少的客观原因，党员大会的这种功能未能得到充分发挥，党员大会往往开成了支部工作安排会、任务部署会、活动动员会等。　　2.党课教育的特点不突出。党课是党支部对党员进行政治教育的主要形式。因不是专职的党务工作者，在实际的党课教育中，缺乏针对性、计划性、系统性。六、下一步打算　　我们党支部下一步将进一步加强组织学习，总结经验，继续坚持好、落实好“三会一课”制度，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位。严格按照局里的统一部署，通过下阶段的学习教育，使全体党员的政治思想觉悟、实际工作能力、为基层学校的服务水平得到进一步的提高，立足本职岗位、做好本职工作，努力完成局党委交给的各项工作任务。