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林业三感教育对照检查剖析材料　　按照《湖南省林业厅关于印发的通知》精神及厅办公室关于开展增强“历史使命感、工作责任感、集体荣誉感”教育活动实施方案的部署和要求。我认真学习了《胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班仪式上发表的重要讲话》、邓厅长在“三感”教育动员大会上的重要讲话，以及《责任重于泰山》、《读有所得》等书籍。特别是在反复学习领会邓厅长在“三感”教育动员大会上的重要讲话后，倍感触动和压力，但更多的是深受鼓舞和热血沸腾。倍感触动和压力，是因为我作为一名林业工作者，特别是一名湖南省林业厅的年轻干部，对照“三感”还存在着很多不足和缺陷，深感不安和惭愧。深受鼓舞和热血沸腾是为我能在这样一个英明睿智的领导团队下工作感到庆幸自豪和充满希望。新时期新阶段，国家赋予林业更广阔内涵、更艰巨任务，在湖南省委省政府确定建设绿色湖南的关键时期，厅党组组织开展“三感”教育，对建设湖南现代林业、维护林业地位、提升林业形象、转变林业系统工作作风、紧密林业部门与林农关系等都具有深远和重大现实意义。一、深刻学习、深入领会“三感”的丰富内涵　　邓厅长在全省林业系统“三感”教育动员大会上的重要讲话，通过精确地把握、敏锐的洞察、平实的语言，真挚的感情，阐述了历史使命感、工作责任感和集体荣誉感的深刻而丰富内涵，深刻分析了湖南林业系统目前所存在的问题和不足，确定了湖南林业今后一段时期努力和发展方向，是湖南林业系统建设的重要指南。事实证明，就是依靠强烈的历史使命感、工作责任感、集体荣誉感，中国共产党才能在残酷的斗争中，从无到有、从弱到强，一步一步走向胜利；就是依靠强烈的历史使命感、工作责任感、集体荣誉感，中国共产党带领全国各族人民将一个一穷二白的新中国，建设成为具有社会主义特色的世界经济强国；更是依靠强烈的历史使命感、工作责任感、集体荣誉感，老一辈林业工作者艰苦奋斗、无私奉献，用信念和汗水创造了一个个塞罕坝的奇迹，建立了林业站线上不朽功勋，铸就了生生不息的林业精神。做任何事情，都必须要有精神和内在动力，我认为高度集中以及正方向的精神力量和内在动力就是历史使命感、工作责任感和集体荣誉感。它们是一种境界，是世界观、人生观的高度统一，是对革命事业的高度追求，是对国家、人民的高度负责。正如邓厅长所说，使命是客观存在的，不以人的意志为转移，以多种形式存在，有家庭使命、社会使命和工作使命。新时期对于我们林业工作者而言，使命就是建设现代林业，就是建设生态文明。要做好这些，光有使命感还不够，还要有强烈的工作责任感及集体荣誉感。工作责任感是做好工作的重要保证，只有具有高度的责任心，才能认真负责，才能任劳任怨。集体荣誉感是保证我们顺利完成任务的心理保障，只有大家把这个集体当做家，并将其视为自己利益的重要部分来保护和爱护时，这个集体才会有凝聚力和战斗力，就能无往而不胜。理解了“三感”的丰富内涵，才能将其切实落实到工作中，才能使湖南林业顺利向前。二、充分认识开展“三感”教育重要意义　　邓厅长在“三感”教育动员大会上重要讲话中指出：开展“三感”教育，是新形势新任务提出的迫切要求，有利于事业长盛不衰；开展“三感”教育，是社会激烈竞争背景下的现实选择，有利于单位生存发展；开展“三感”教育，是林业系统精神文明建设重要内容，有利于个人全面进步。邓厅长从林业事业发展、从社会竞争的现实以及个人的全面进步三个方面，明确了开展“三感”教育的重要性、紧迫性，阐述了开展“三感”教育，对于林业发展，特别是对于湖南林业建设的重大现实意义和深远影响，在深入分析湖南林业系统存在不足和问题的同时，为今后湖南林业工作指明了前进方向。我作为一名普通林业干部，要充分认识开展“三感”教育重要意义，认真对照梳理，查找自身不足。通过此次教育活动，重新审视自己，努力做好本职工作，为湖南林业贡献应有力量。三、对照“三感”，自我反思　　我作为驻京办一名工作人员，通过此次“三感”教育活动，对照检查自己，发现还有很多值得反思和改正的地方，历史使命感、工作责任感、集体荣誉感都有待加强。　　历史使命感不强。由于学习不够和理解上的误区，总认为使命感只有领导才有资格去考虑，自己只是一个普通工作人员，只要做好本职工作就可以了，自省意识、忧患意识不强。正如邓厅长指出的，年轻干部就要有知识不够、业务不精、能力不足的忧患。　　大局意识不强。由于驻京办在厅机关之外工作，获得厅里信息较为滞后，加之自身认为大事都有领导把握，所以主人翁意识逐渐减弱，只关心小集体事物和荣誉，对林业厅及林业行业大事关注不够。　　用“三才”标准衡量，存在很大差距。觉得自己不是领导，又是个女人，所以平时缺乏学习的自觉性和紧迫性，在政治思想素质，业务知识等方面都有待学习提高。　　工作不够主动和细致。虽然平时工作热情很高，总想把每件事都做好，但有时会因为平时学习不够，经验不足，考虑问题