《思想道德修养与法律基础》第六章第二节 大学生择业与创业.docVIP

《思想道德修养与法律基础》第六章第二节 大学生择业与创业 一、教学目标 1、知识目标：识记当前我国就业压力大的原因，如何树立正确的择业观与创业观等。 2、能力目标：通过学习课本知识和课堂讨论，提高分析问题、解决问题等能力以及理论总结能力，继而培养分析当前的就业形势、定位自身就业目标、制定长期职业规划的能力。 3、情感、态度、价值观目标：引导学生正确、理性的认识当前的就业形势，引导学生树立正确的择业观与创业观，养成在艰苦中锻炼、在实践中成才的意志和信念。使学生能够合理的定位就业目标，提前做好大学生就业与职业规划。 二、教学重点与难点 1、教学重点：正确认识当前我国的就业形势；树立正确的择业观与创业观 2、教学难点：大学生如何树立正确的择业观与创业观 三、教学方法与手段 1、讲授法 2、讨论法 3、案例探究法 四、教学过程 【导入新课】 通过第一节课《职业活动中的道德与法律》的学习，同学们对于自己将来想要从事的职业肯定要会有了一些初步的设想。现在，我们就请几位同学谈一谈自己的职业理想。 生甲：我想要从事教师行业，做一个知识的传授者。 生乙：我想成为一名国家公务员，努力做一个人民公仆。 生丙：…… 从几位同学的回答中，我们可以看出大家对于未来的职业与就业规划还是比较明确的。可能有些同学会这样想，现在我们才大一，没有必要想的那么远。其实不然，在经过三年的时间，我们大家就会面临着同样的问题—