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图书馆紧急疏散演练活动策划书 　　一、演练目的 　　为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对突发事件、自然灾害、火灾等危机情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到能有序、迅速的引导师生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让师生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。 　　二、演练时间和地点 　　演练时间：2015年5月12日15：00点 　　演练地点：图书馆 　　模拟突发事件：突发事件紧急疏散 　　三、长沙医学院组织演练机构及要求 　　总指挥：申纪云（主管安全保卫工作院领导） 　　副总指挥：李墨戈（保卫处副处长）、傅菊辉（学生处处长）、 　　周启良（教务处处长）、杨乐（图书馆馆长） 　　陈斌（治安科负责人）、胡滨（应急科负责人） 　　现场协调：李明杨、刘瑜、尚蕾 　　演练楼层一楼：组长：陈斌、刘瑜（带对讲机、喊话器） 　　组员：护校队2名同学（穿制服）、 　　图书馆一楼教师、行政人员 　　任务：负责一楼的人员疏散和整栋建筑人员通行疏散通道的先后顺序 　　二楼：组长：刘瑜（带对讲机、喊话器） 　　组员：护校队2名同学（穿制服）、 　　图书馆二楼教师、行政人员 　　任务：负责二楼的人员疏散。 　　三楼：组长：冯明义（带对讲机、喊话器） 　　组员：护校队2名同学（穿制服）、 　　图书馆三楼教师、行政人员 　　任务：负责三楼的人员疏散。 　　四楼：组长：黎虎（带对讲机、喊话器） 　　组员：护校队2名同学（穿制服）、 　　图书馆四楼教师、行政人员 　　任务：负责四楼的人员疏散。 　　五楼：组长：祝琪（带对讲机、喊话器） 　　组员：护校队2名同学（穿制服）、 　　图书馆五楼教师、行政人员 　　任务：负责五楼的人员疏散。 　　六楼：组长：鲁文辉（带对讲机、喊话器） 　　组员：护校队2名同学（穿制服）、 　　图书馆楼六楼教师、行政人员 　　任务：负责六楼的人员疏散。 　　七楼：组长：许叶山（带对讲机、喊话器） 　　组员：护校队2名同学（穿制服）、 　　图书馆七楼教师、行政人员 　　任务：负责七楼的人员疏散。八楼：组长：杨宇（带对讲机、喊话器） 　　组员：护校队2名同学（穿制服）、 　　图书馆八楼教师、行政人员 　　任务：负责八楼以及天台的人员疏散。 　　撤离线路：1、2、3楼人员从图书馆左边楼梯口疏散，4、5、6楼人员从右边楼梯下至于一楼，7、8楼以及天台人员从图书馆西面后楼梯下至一楼从西门出再有三教学楼到图书馆前坪集合。 　　注意事项：1.演练前各楼层负责人要认真检查消防通道的畅通及所有安全门吩咐宿舍管理员打开。2.疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。3.疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 　　四、演练场地布置及需要物品 　　1.用警戒线划演练区域； 　　2.划点评区、疏散区、车辆停放区（分别打印相应区域纸张贴在监控室停车牌上，放置演练区域的指定位置） 　　3.宣传横幅四套 　　学习应急知识，提高自救互救能力。 　　加强应急管理，预防各类重大安全事故。 　　完善应急预案体系，打好应急管理工作基础。 　　提高消防宣传教育培训能力切实做到“消防设施标示化，消防常识普及化” 　　4.全院发布疏散演练通知，以免引起恐慌 　　五、协调部门及人员 　　1.附属医院派司机一名和救护车一辆（停在指定区域，随时准备救送伤者）； 2.电台派广播员两名（听指挥播放广播），在图书馆前坪架设音响设备、话筒等。 3.电台派照相、摄影人员全程录制； 4.图书馆所有任课老师、行政人员、辅导员在图书馆内协助保卫人员指挥，防止学生踩踏事故的发生； 5.教务处、学生处做好图书馆的学生、老师安排工作。 　　1.所有保卫人员着新式制服。 　　2.护校队队员全体穿制服。 　　七、演练流程策划 　　准备阶段：14：00点布置演练区域。 　　14：30分所有保卫人员、护校队队员在图书馆待命。 　　演练阶段：15：00点总指挥宣布疏散演习开始 　　演练点评阶段15：30分总指挥命令所有参演人员集合，并点评演练。 　　15：35分请学校领导点评。 　　15：50分总指挥宣布演练结束，参演人员有序退场，相关人员清理现场。 　　八、要求 　　1.要求全体参演人员高度重视，严格按要求进行各项程序的展开。 　　2.要求有组织任务的同志熟练掌握演练内容。 　　3.在组织演练的时候，必须搞好安全防护措施，确保所有人员及装备的绝对安全。