思政课教学实践.pptVIP

“思想政治理论课” 教学实践 教学目的 进一步加深对马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想、中国近现代史纲要、思想道德与法律的理解，并能够运用所学理论去认识社会、指导实践，在接触和参与社会的实际中，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力，增强和培养良好道德品质的自觉性，完善大学的人格 教学的主要内容 1、 设计题目：思想政治理论课实践 2、设计内容： ① 初步学习社会调查方法，学会访谈、问卷设计、数据统计、实证分析以及简单调查报告的撰写方法。 ② 对社会的初步认识和国情考察。通过参观、访问、社会调查，着重让学生了解我国的历史，了解改革开放和经济建设的实际情况和发展现状，了解社会现阶段道德和法制建设状况，从而认识我国处于社会主义初级阶段的历史必然性，加深对《马克思主义原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》课程内容的理解。 3、 实践形式与方法 思想政治理论课综合实践教学采取集中与分散相结合的办法进行 我们本次采取分散实践，也就是由学生个人自行联系进行 4. 要求① 初步掌握社会调查的基本方法。 ② 了解社会经济发展的其他组织形式在我国改革开放和经济建设中所起的作用；通过与工人、科技工作者、社会各类劳动者的广泛接触中，学习劳动人民的优良品德，正确认识对会经济现实生活中存