初二信息技术课题名称：初识计算机程序.docVIP

课题名称：初识计算机程序 一、教学目标 1．知识与技能 能识别程序设计软件工作界面中的控件工具箱、窗体设计器、“工程”资源管理器、“属性”窗口、代码窗口、对象框和事件框等常用部件的名称； 能掌握变量定义的基本方法，输入输出语句、赋值语句的基本格式、执行过程和简单应用； 能掌握输入代码、运行程序和结束程序的基本方法； 2．过程与方法 （1）通过阅读，尝试理解简单计算机程序，初步认识计算机程序，体验语句是计算机程序的基本元素； （2）通过在VB中输入代码、运行调试，体验简单程序的格式及其执行过程。 3．情感态度与价值观 （1）通过操作过程的归纳总结，感受运用计算机解决问题的过程； （2）体验编程加工的过程，激发学习编程的兴趣； 二、教学分析 1．教材分析 本节的内容是对计算机程序学习的引入，通过初步认识高级语言编程工具VB的工作界面，从而对教学实例的运行环境有所了解；通过对简单程序的操作、分析，让学生认识计算机程序的组成要素和工作过程，为今后的学习内容作知识铺垫。 本节首先让学生阅读并尝试理解一段简单代码，让学生理解可以根据应用的需要，选择某种语言编写程序，就可指挥计算机工作。然后通过输入代码、运行代码、查看结果，使学生初步认识程序设计工具VB的界面，掌握输入、输出和赋值等基本语句的使用，最后通过调试运行计算中学生标准体重的实例，体验简单程序的编写，初步经历用计算机程序解决问题的一般过