“知识——智力型”管理模式_1000007463023011.pdfVIP

维普资讯 第 8卷 第 2期 系 统 辩 证 学 学 报 Vo1．8 No．2 2000年 4月 JOURNAL OF SYSTEM IC DIALECTlCS f[{一％ 知“识 智力型”管理模式 曹文秀。6 0f3／2 摘 要 为适应 国内外新的彤势+研究新情况，解决新 问题+管理必须创新。提 出一种新的 “知识一 智力型”管理模式，其 中包括指导思想、 目标规划、四维立体结构 (斜行雏、横行堆、纵 行维、时间维)、运行机制、功能以及一定要建立这样一个模式的,：~--t-性和重要性 关键词 知识一智力型 ；管理模式；难度 管娌笆J暂 回 主1；}务 小平 同志早在 1978年 12月 13日中央工作会 新。创新是一个民族的灵魂 ，是一个 国家兴旺发达 议上曾讲过 “要 向前看，就要及时地研究新情况和 的不懈动力 ”。 解决薪问题 +否则我们就不可能前进”。讲话中还特 总的讲 +情况越来越复杂+解决问题的难度越 别提出 “尤其要注意研究和解决管理办法、管理制 来越大+而传统的管理方法 、管理制度越来越不适 度、经济政策这三方面的同题”。“研究新情况和解 应新的形势的要求。这就是摆在各级领导者面前 的 决薪问题”这句话，对于任何领导和任何管理工作 一 大课题 。 者在任何时候都是适用的+问题是不同的时期会有 提出 “知识一智力型”管理模式 ，就是为 了使 不恫 的情况和新的问题。因而 ，无论是研究新的情 管理活动能够适应 “研究新情况和解决新问题”的 况 ，还是解决新的问题，都需要有新的思路。 需要 。近两年来 以知识管理迎接知识经济 的文章越 来越多。作者认为用 “知识一智力型”这种管理模 1 提 出 “知识一智力型”管理模式的 式 ，它包括了 “信息管理”和 “知识管理”。因为， 目的 信息和内容如不转化为知识，就没有价值 ，而知识 本身既不是生产力，也不是经济效益 ，知识只有被 世纪之交 ，国际形势总的发展趋势是和平与发 利用，才能转化为生产力 ，转化为经济 。这种利用、 展 ，但这是奋斗 目标 ，并非是世界现状 ，北约侵南 转化就是要靠人们的智力。知识的价值只有被激活， 战争进一步证明了冷战并未完全结束；国内社会主 才能体现出人 的智慧 。 义现代化建设和改革开放在取得 巨大成就的同时， 所谓智力 ，通常人们也叫智能、智慧。“是指人 已进人攻坚阶段 ，任务非常艰巨。这就是 当前新的 们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力 ， 情况 ，新的问题因而也不断地产生 。 集中表现为：反映客观事物深刻、正确和全面的程 还有一种新的情况，这就是江泽 民同志于 1998 度上 ；应用知识解决实际问题 的速度 (效率)和质 年 6月 1日和 11月24日分别讲到：“人类 已进人信 量 (效益)上……”。智能主要包括 自学能力 、研究 息时代，世界科学技术的发展 日新月异 ，知识经济 能力 、思维能力、表达能力、组织能力和创造能力 已初见端倪。知识经济的基本特征 ，就是知识不断 等 。 创新 ，高新技术迅速产业化”。 “要迎接科学技术赛 如果说 ，知识经济告诉人们，知识和智力的多 飞猛进和知识经济兴起的挑战，最重要 的是坚持刨 寡也是导致管理水平差距 的主要原因。那幺