“精彩极了”和“糟糕透了”圆明园的毁灭.pptVIP

三、句式练习 1、 难道这世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句） 2、 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） 3、 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。（缩句) 四、 选择正确的词语，把句子补充完整。 真理与正义 羞愧腼腆 信心百倍 慷慨大方 嘲弄伴随孩子，他会（ ）；鼓励伴随孩子，他会（ ）；分享伴随孩子；他会（ ）；诚实与公正伴随孩子，他会学会（ ）。 五、填空 １、这篇课文讲述的是作者＿＿＿＿＿时，父亲和母亲对他的截然不同的＿＿＿，这两种评价对他产生的巨大＿＿＿＿＿，以及作者从中感悟到的＿＿＿＿＿。 ２、母亲的爱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而父亲的“警告”则时常提 醒自己＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。 ３、“精彩极了”和“糟糕极了”这两种看来截然不同的评价所蕴含 的共同点，那就是＿＿＿＿＿＿。 一、读拼音写词语。 ? ??huī??jìn??????sǔn???shī???????xiāo??huǐ?????ɡuī???bǎo? （ ） （ ） （ ）（ ） hónɡ??wěi????qīn??luè????????yáo???tái?????huánɡ??ɡōnɡ??? （ ) ( ) ( ) ( ) 二. 按课文填空，再读一读。 ? 1、漫步园内，有如漫游在（ ），饱览着（ ）；流连其间，仿佛（ ）。 2、圆明园在北京（ ），是一座（ ）的皇家园林。它由（ ）、（ ）和（ ）组成，所以也叫（ ）。此外，还有许多（ ），分布在圆明园（ ）、（ ）、（ ）三面，（ ）地环绕在圆明园周围。 3、英、法联军侵入北京，（ ）圆明园。他们把园内（ ）能拿走的东西，（ ）掠走，拿不动的，就用（ ）或（ ）搬运。（ ）运不走的，就（ ）破坏、毁掉。 三、写近义词。 ? 估量（??） 毁灭（??） 损失（??） 精华（??）玲珑?（???）? 宏伟（ ） 任意（ ) 瑰宝（ ） 举世闻名??（????????）????金碧辉煌??（????????） 三.想一想，写一写 . 课文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多的笔墨在写它昔日的辉煌呢？?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? * * 一.在正确的读音或字下划√。 腼腆（diǎn tiǎn） 歧途（qí jí） 承认（chén chéng) 拖沓（tà tā） 一如（即??既）往??? 迫不（及?急）待? 再接再（厉????励） （誉????誊）写 * * *