山西兴华职业学院增设建筑工程管理专业申请表.doc

山西兴华职业学院增设建筑工程管理专业申请表.doc

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
山西省高等职业院校增设专业申请表 (试行) 学校名称(盖章) :山西兴华职业学院 学校主管部门:教务处 专业名称:建筑工程管理 专业代码:560501 所属专业大类及二级类: 大类:56 土建大类 二级类:5605工程管理类 修业年限:三年 申请时间:2011年8月 专业负责人:宋岩丽 联系电话 目 录 1.增设专业申请表 2.学校基本情况表 3.申请增设专业的理由和基础 4.申请增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.办学条件情况表 9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表 ⒑申请增设目录外专业的论证报告 ⒒临床医学、公安、司法类等国管专业相关部门意见 填表说明 1.申请表限用A4纸张打印填报并装订成册。各专业应分别装订成册,上报一式五份,临床医学、公安、司法、教育等国管专业材料另加两份。 2.专业代码应按照教育部公布的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 (试行)》填写。新增目录外专业请填写建议代码,按照《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 (试行)》目前的代码序列顺序编制相应的专业代码,并在代码后用本省份简称(如“晋”、“鲁”)标出。 3.所有表格均可另加页。 4.本表内容应真实、准确。 1.增设专业申请表 专业代码 560501晋 专业全称 建筑工程管理 修业年限 3年 所属专业大类及二级类 工程管理类 学校举办高职 教育的年份 2000年 现有高职专业(个) 29个 学校招生面向 全国 本校已有的相近高职专业及开设年份 物业管理专业 2006年 拟首次招生时间 及招生数 2012年招生 招生人数:80人 五年内计划 发展规模 200人 师范标识 非师范 所在院系名称 工程系 校专业设置(教学)指导委员会 意见 (主任签字) 年 月 日 学校审批 意见 (公章) 年 月 日 主管部门 意见 (公章) 年 月 日 教育厅 审核意见 (公章) 年 月 日 ⒉学校基本情况表 学校名称 山西兴华职业学院 学校地址 山西省太原市北营黄陵路39号 邮政编码 030031 校园网址 学校办学 基本类型 □公办 √□民办 □中外合作办学机构 √□独立设置高职院校 □本科办高职 □成人高校 在校高职生总数 4867 专业平均年招生规模 170 现有专业 二级类名称 (如:5101 农业技术类等) 5607 房地产类 5801机械设计制造类 5901 计算机类 5902 电子信息类 6104包装印刷类 6201财政金融类 6202 财务会计类 6203 经济贸易类 6204 市场营销类 6205 工商管理类 6401 旅游管理 6502公共管理 6601 语言文化类 6701艺术设计类 6702 表演艺术类 6703广播影视类 专任教师 总数(人) 190 专任教师中副教授及以上职称教师所占比例 22.5% 学校简介和 历史沿革 (300字以内) 山西兴华职业学院是经山西省政府、国家教育部正式批准备案的山西省第一所国家承认学历的全日制普通高校。学院分设六系一部:财经系、会电系、管理系、工程系、美术系、音乐表演系、基础部,学院在校人数近4000余人,学院坚持“以质量求生存,以特色求发展”的办学方针,始终以“专家治校,名师执教”为立校之本,院长由全国民办高教常委、山西省民办教育协会副会长、北京大学研究生宋兴航担任。山西兴华职业学院原名为“山西文化艺术专修学院”,1995年在全省社会力量办学全面评估中名列榜首、1997年被批准为高等教育学历文凭考试试点、同年获“民办高等院校先进单位”称号。2001年更名为“山西兴华职业学院”。2007年学院成功通过国家教育部对我院的“高职高专人才培养水平评估”,被评为良好。 工程系现有专业四个:计算机应用专业、电子信息工程专业、汽车检测与维修专业、数控技术专业;具有一支较强的师资队伍,现有专职教师20余名,其中具有教授职称2名,副教授职称5名,讲师职称5名,助教职称8名。学士学位的教师9名,研究生有8名,在读研究生3名;学生在校人数达600余人。 注:专业平均年招生规模=学校年高职招生数÷学校现有高职专业总数 3.申请增设专业的理由和基础 (应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容) 增设专业的主要理由 建筑业是我国国民经济的三大支柱产业之一,占有总投资37%。近两年政府工作的重点是打

文档评论(0)

xingyuxiaxiang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档