孝昌一中省级课题结题报告PPT.pptVIP

省级课题结题报告会 新课程高中化学课堂有效教学的 策略研究 汇报人：胡俊玮 单位：孝昌县 第一高级中学 内容预览 一、课题简介 二、研究目标 三、课题理论综述 四、保障措施 五、课题研究的实施 六、课题研究成果 七、建议反思 一、课题简介 有效教学是解决课堂教学效益最大化的重要途径。教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得最好的教学效果。 有效教学首先要解决的是：向课堂教学要效益、要成效。它可以有效提升学生的科学素养，知识和能力的协调发展，形成正确的情感态度和价值观，促进学生的全面发展；对于教师来说是提高把握新课程标准和教材的能力，克服无效或过度教学，探究科学的教学模式、教学策略和课堂结构，提高课堂教学效率有效方法。 通过本课题的研究，转变了教师的教学方法。教师教学活动以提高教学效率、优化教学质量为根本目标，促进了教师的专业化发展，形成了一套促使学生全面发展的创新教育教学模式；有效教学全面提高了化学教学质量；提高了学生学习化学的兴趣，取得了良好的教学效果。 二、研究目标 1、通过高中化学有效教学资源库的建设研究，不断完善和更新，促进化学教师队伍的专业化建设。 2、通过对高中化学有效教