91正比例函数教案[宝典].docVIP

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91正比例函数教案[宝典]

反比例函数教案 学习目标1.理解反比例函数的概念,能判断两个变量之间的关系是否是函数关系,进而识别反比例函数. 2.能根据已知条件确定反比例函数的表达式. 学习重点:1.. 2. 确定反比例函数的表达式学习难点:1.. 2. 根据已知条件确定反比例函数的表达式.s一定,那么速度v和时间t成什么关系? 二、自主合作: 1.尝试:汽车从南京出发开往上海(全程约300km),全程所用时间t(h),随速度v(km/的变化而变化. (1)你能用含v的代数式表示t吗? (2)利用(1)的关系式完成下表: v/(km/h) 60 80 90 100 120 t/h 随着速度的变化,全程所用时间发生怎样的变化? (3)时间t是速度v的函数吗?为什么? (4)时间t是速度v的一次函数吗?是正比例函数吗?为什么? 2.思考:用函数关系式表示下列问题中两个变量之间的关系: (1)一个面积为6400m2的长方形的长a(m)随宽b(m)的变化而变化; (2)某银行为资助某社会福利厂,提供了20万元的无息贷款,该厂的平均年还款额y(万元)随还款年限x(年)的变化而变化; (3)游泳池的容积为5000m3,向池内注水,注满水所需时间t(h)随注水速度v(m3/h)的变化而变化; (4)实数m与n的积为-200,m随n的变化而变化. 3.讨论交流. 函数关系式a = 、y = 、t = 、m =-具有什么共同特征?你还能举出类似的实例吗? 4.概括总结. 一般地,形如y = (k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函数.其中x是自变量,y是x的函数,k是比例系数. 5.概念巩固:下列关系式中的y是 x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少? (1)y = ; (2)y = -; (3)y = 1-x; (4) xy = 1; (5)y = ; (6)y = (-3)x-1 反比例函数通常有三种表达式:y = ,y = kx-1 , xy = k(上述三个式子中k均为常数且k≠0). 三、自主展示: 例1:判断下列函数表达式中,表示反比例函数的是哪几个? (1)y = ; (2)y = ; (3)-xy = 3; (4)-3x y + 2 = 0 ; (5)y = ; (6)y = + 1 . (1)已知y是x的反比例函数,当 x = 3时,y = 2 ,求y与x的函数关系式. (2)y = (1+k)x︱k︱-2中,y是x的反比例函数,求k的值. 四、自主拓展: 1.下列关系式中,是反比例函数的是 ( ) A. y = B. y = C. y = - D. y = -3 2.下列各选项中所列举的两个变量之间的关系,是反比例函数关系的是( ) A. 斜边长为5的直角三角形中,两直角边之间的关系. B.等腰三角形中,顶角与底角之间的关系. C.圆的面积s与它的直径d之间的关系. D. 面积20cm2的菱形,其中一条对角线长y与另一条对角线长x的关系. 3.已知y与x成反比例函数的关系,且当时,y=3, (1)求函数的解析式(2)当x =时,求y的值(3)当y = 2时,求x的值? ? ? ?归纳总结:反比例函数的五种不同的表现形式: 形式1:y 是 x 反比例函数 形式2:y = (k为常数,k≠0) 形式3:y = kx-1 (k为常数,k≠0) 形式4:xy = k(k为常数,k≠0) 形式5:变量 y 与 x 成反比例,比例系数为k(k≠0) ? 【课后作业】 班级 姓名 学号 1.函数y = (k )叫做反比例函数,确定了 就可以确定一个反比例函数,自变量的取值范围是 . 2.反比例函数y = 中的k值为 . 3.当m 时,y = 是反比例函数,任取一个m值写出这个反比例函 数 4.近视眼镜的度数y度与镜片焦距x米成反比例,已知400度近视眼镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数y度与镜片焦距x之间的函数关系式是 . 5. 下列各题中:(1)三角形的面积S一定时,它的底a与这个底边上的高h的关系;(2)多边形的内角和与边数的关系;(3)正三角形的面积与边长之间的关系;是反比例函数关系的是:?

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