2009---2010年第二学期九年级语文周测一试卷.docVIP

2009---2010年第二学期九年级语文周测一试卷 班级： 姓名： 学号 一、古诗文默写 1、根据课文默写古诗文。（每空2分，共20分） （1） ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） （2）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》） （3）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4）杜甫《茅屋为秋风所破歌》一诗中，诗人身处楼宇茅屋，仍心系天下，忧国忧民，发出了“ ， ！ ”的呼喊。 （5）三人行，必有我师焉。 ， 。（《论语》十则） （6）《论语》十则中告诉我们要以仁爱之心待人，推己及人的句子是： ， 。 二、语言运用 阅读下面文段，按要求回答2-4题。（6分） 读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和苏东坡共赏jiǎo（ ）洁的明月，领略乐观kuàng（ ）达的情怀，还可以和郭沫若在天上的街市徜徉，信手采撷满天的星星；你可以和吴承恩一起步入神魔世界，帮助孙悟空降妖除魔，还可以和笛福一道随鲁滨逊流落荒岛，感受博击风浪、百折不挠的英雄气慨。 2、根据拼音写出汉字。（2分） jiǎo（ ）洁 kuàng（ ）达 3、文段最后一句有两个错别字，请找出来加以改正。（2分） 改为 改为 4、仿照文段中画线的句子，再仿写一个句子。（2分） 在书中，你可以 ， 还可以 ， 。 三、阅读 (一) 文言文阅读《论语》十则 (2-5题 共16分) ①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?” ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” ③子曰: “温故而知新,可以为师矣。” ④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” ⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” ⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” ⑦子曰:“三人行,必有我师焉；……” ⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎。” ⑨子曰:’岁寒,然后知松柏之后凋也。” ⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎？”子曰:“其恕乎!……” 5．下列句子中加点词的用法相同的两项是（4分）( )（ ） A．吾日三省吾身/将军身被坚执锐 B．知之为知之，不知为不知，是知也/故天将降大任于是人也 C．死而后已，不亦远乎？/惧其不已也 D．可以为师矣/不足为外人道也 6．把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 士不可以不弘毅，任重而道远。___________________________________ _ 。 7、学习和修身是人生的两件大事。在文中先贤告诉我们：“学”要讲究方法，一要注意（ ），二要注意（ ）。要做一个君子，必须讲究修身。修身是每天的事，也是终生的事。每天要（ ），终身要（ ）。（在文中选关键词填空）（每空1分，共4分） 8、结合文章内容，用自己的话说说孔子认为什么样的人才是善于学习的人，对你有什么启发？（4分） （二）名著阅读（8分） 就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！…… 　　应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 　　他们都等候着；太阳也升得更高了。 　　我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。 　　“不错。去罢。”父亲点着头，