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第四章第三节真菌学习路线图
第四章第三节真菌学习路线图
编写:刘东芳 审核:
一、认真阅读教材p62-64页,将不认识的字查字典,读熟。
二、确立本节的学习目标
学习目标 自选目标 目标落实情况 A 描述细菌的主要特征 B 能认识日常生活中常见的真菌 C 了解食用菌养殖的过程及方法 三、学习过程
1、阅读教材p62-63页,了解各种各样的真菌,并在下面列举几个出来。
2、完成p62页讨论,区分出“青霉和曲霉”
3、真菌除了多细胞的蘑菇和霉菌外,单细胞的真菌有吗?请举例。
4、真菌是怎样繁殖后代的?
四、课堂检测
选择:1、在夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋容易长霉,而干燥的粮食、衣物和皮革不易长霉,这说明真菌的生长除了需要一定的温度、营养等条件外,还要有一定的( )
A.光照 B .水分 C. 氧气 D.二氧化碳
2、下列真菌中属于单细胞个体的是( )
A青霉 B 曲霉 C 酵母菌 D平菇
3、5-7月,买回的荔枝放几天后有酒味产生,引起荔枝发酵的是( )
A乳酸菌 B酵母菌 C青霉菌 D细菌
4、细菌和真菌的共同特征是( )
A都是多细胞生物 B都有真正的细胞核
C都能进行孢子生殖 D 营养方式都是异养
5、下列各项中,不属于真菌主要特征的是( )
A细胞内不含叶绿素 B细胞内有真正的细胞核
C能够形成菌柄和菌盖 D能够产生孢子
6、霉菌在下列哪种环境中最容易出现( )
A潮湿的沙土地 B潮湿的粮食 C 干燥的衣物 D煮沸的牛肉汁
7、我们日常食用的豆腐、腐乳等食品都是利用哪种真菌制成的( )
A木耳 B香菇 C霉菌 D 酵母菌
8、吹打发霉的衣物,常有大量粉尘飞扬,这些粉尘主要是( )
A孢子 B精子 C 卵细胞 D 芽孢
9、显微镜下看到某霉菌直立状态的菌丝顶端呈扫帚状结构,且每一分支有成串的孢子,这种霉菌是( )
A青霉 B酵母菌 C曲霉 D 细菌
10、区别青霉和曲霉的可靠方法是观察其( )
A营养方式 B孢子的颜色 C菌丝形态 D 孢子着生的结构
11、蘑菇虽然常出现在树林中,但它们却不是植物,这是因为它们( )
A细胞内没有细胞核 B 没有根茎叶的分化
C不是用种子繁殖 D细胞内没有叶绿体
12、制泡菜要利用乳酸菌,密封容器;制糕点要利用酵母菌,可不密封容器,从这两个发酵的例子中,你可得知微生物的生活中( )
A都需要氧 B都不需氧 C 有的需氧、有的不需氧
D同一种微生物都是在不同的条件下有时需氧,有时不需氧
填空题
1、我们平常所吃的 、 、 、 等都是真菌。
2、青霉和曲霉都是 细胞生物,酵母菌是 细胞生物。每个细胞都有 、 、
、 、 等结构。
3、青霉和曲霉的菌体是由许多 连接起来的 构成的,其生殖方式是 生殖。
4、真菌的主要特征是:细胞内具有 ;能够产生 ,它能够产生 ,它能够发育成 ;体内没有 ;营养方式属于 。
5、酿酒、做面包、蒸馒头都离不开 。
6、右图是两种真菌,请认真观察,回答问题。
(1)它们都是 。
(2)A是 ,理由是 。
B是 ,理由是 。
(3)在日常生活中,在桔子等上面易长有 ,而面包等食物上易长有 。
五、本节知识还有哪些疑问,请提出来。
六、请两人互相批改,并用纠错本纠错。
七、课堂反思
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