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- 2018-01-19 发布于湖北
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把一张长方形纸片通过折叠
* 活动 思考 ◆把一张长方形纸片通过折叠、裁剪、展开,你能得到一个正方形吗? ◆ 找规律:在( )内填上适当的数. 1, 2, 4, 7, ( ), 16. 1, 2, 4, 7, ( ), 20. 1, 2, 4, 7, ( ), 24. 11 12 13 ◆按图示的方式,用火柴棒搭三角形。 搭1个三角形需要火柴棒 根; 搭2个三角形需要火柴棒 根; 搭3个三角形需要火柴棒 根; 搭10个三角形需要火柴棒 根; 搭n个三角形需要火柴棒 根. ◆将一个长方形纸片按同向连续对折,对折的次数越多,折痕条数也越多,请按下列步骤解答问题: (1)对折后折痕的条数进行猜想,填写下表: 4 3 2 1 1 折痕条数 对折次数 (2)找一找折痕条数与对折次数的对应规律,说出对折6次后,折痕有多少条? 4 3 2 1 1 折痕条数 对折次数 (2)找一找折痕条数与对折次数的对应规律,说出对折6次后,折痕有多少条? 3 7 15 商品条形码是由“条”、“空”、及对应的数字字符“码”组成的,可以表示商品的生产国、制造厂家、商品名称等信息。 厂家商识别代 码 商品项目代 码 校验码 某课外兴趣小组对七年级⑴班共50名同学进行了一次调查,得
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