书香班级活动计划.docVIP

三（2）班“书香班级”活动计划 一．活动目的： ．激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。 ． 3．促进的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。 营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 、活动对象： 全班学生 ．活动：畅游书海，塑美好人生、活动方法要求： （一）构建阅读体系 1、制定读书计划书： （1）．每个学生结合个人实际，制定出读书成长规划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。 （）．组织一次“读书计划书”展示活动。 2、编制阅读书目，合理选择读物（二）广开书源，开发阅读环境 、建立三级书库，让学生有书可读 （1）．教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。 （2）．调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求每人选一至两本带到学校，建立班级小书库。 （3）．（）。 2、，保证课外阅读正常、有效地开展 （1）．为阅读时间，由各班读书管理员组织，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书氛围。 （2）．每天的课利用二分钟背出一首古诗，可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。 （三）积极组织读书活动，检查读书效果。 1、建立读书成长册： ．每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。 (2).组织全校、评比“读书成长册”。 2出读书小报： 学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每出版期读书小小报组织评比活动。 “读书活动积极分子” 评比 每能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，在该班级读书活动管理小组考核中申报，可评为读书活动积极分子。 开展有关读书实践活动，如：故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等，激励学生，增强读书兴趣，体验成功的快乐。