初一期中综合训练1.docVIP

初一期中训练 选择题（每题2分，共20分） 1、下列各组数中，结果一定相等的是（ ） 与 B、与 C、与 D、与 2、已知，则等于（ ）． （A） （B）1 （C） （D）0 3、把x2-2xy+y2-2x+2y的二次项放在添+号的括号里，把一次项放在添－号的括号里，按上述要求完成并正确的是（ ）. (A)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2+y2)-(2xy+2x-2y) (B)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2-2xy+y2)-(2x-2y) (C)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2+y2)-(-2xy-2x+2y) (D)x2-2xy+y2-2x+2y=(x2-2xy+y2)-(-2x+2y) 4、若a＜0，化简|a-|a||-a=( ). (A)-3a (B)-2a (C)-a (D)a 5、若ab＝|ab|，必有（ ） （A）ab不小于0 （B）a，b符号不同 （C）ab＞0 （D）a＜0 ，b＜0 6、《广东省2009年重点建设项目计划（草案）》显示，港珠澳大桥工程估算总投资726亿元，用科学记数法表示正确的是（　　） A． 元　　　 B． 元　　　 C． 元　　 D．元 7、右图所示是一个数值转换机，输入x，输出3（x－1），下面给出了四种转换步骤，其中不正确的是　　（　　） A．先减去1，再乘以3 B．先乘以3，再减去1？ 　　　 输入x ? ?　　 输出3（x－1） C．先乘以3，再减去3 D．先加上－1，再乘以3 8、观察下列算式： 2=2,2=4，2=8，2=16，2=32，2=64，2=128，2=256，…利用你所发现的规律，得2的末位数(个位上的数字)是( ) A．2 　　　 B．4 　　　　 C．6 　　　　　 D．8 9、已知a、b为有理数，则下列说法正确的有（）个 ①若a+b0,,则a0,b0 ②若a+b0,,则a0,b0且或a0,b0且 ③若a+b0,,则a0,b0 ④若a+b0，，则a0,b0且或a0,b0,且 A、1 B、2 C、3 D、4 10、下列关系正确的是（ ） B、 C、 D、 填空题（每题2分，共18分） 1、如果是同类项，那么m= . 2、若0x1,则把x,x2,从小到大排列为： 　　　　　 . 3、若|x-y+1|+（y+5）2=0，则xy= . 4、已知有理数满足，则________。 5、当= 时，式子=0. 6、已知与互为相反数，则式子÷的值为 。 7、若时，代数式的值是 。 8、当= 时，多项式中不含项。 9、多项式是 次 项式，常数项是 计算题（每题4分，共20分） （—）× （2） （3）-22 -(-1)2001×（- ）÷+(-3)2 (4) （5） 四、化简求值（每题4分，共12分） （1）3xy－[2xy－2（xy－1.5xy）+xy]+3xy,其中x=3，y=－。 （2）己知x＋4y = －１ ，xy = 5 ，求（6xy＋7y）+[8x－（5xy－y＋6x）]的值。 （3）已知，，求代数式的值。 综合题（每题5分，共20分） 1、当多项式不含二次项和一次项时，求m、n的值。 已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是3，求 现规定一种运算：，其中、为有理数，则等于多少？ 已知、、c满足下列条件：（1）与是同类项，求多项式的值。 六、探究题（10分） 你能比较两个数的大小吗？ 为了解决这个问题，我们首先把它抽象成一般开工，即比较的大小（n为自然数），我们从分析特殊向简单的情形入手，n=1，n=2，n=3，…的分析，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论． （1）计算，比较下列各组数中两个数大小（在空格中填“＞”、“＝”、“＜”) 　　　2，　　　，　　　，　　　，　　　，… （2）从上面的结果进行归纳猜想，的大小关系是　　　　　　． （3）根据上面的归纳猜想出一般结论，试比较的大小．