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山西运城市万荣中小学教师考试大纲2013年山西运城市万荣县公开招聘中小学教师考试公告、报名入口、大纲解析、职位表下载及准考证打印入口：/thread-7763-1-1.html (一)笔试 　　时间、地点及相关事项见准考证和县人力资源和社会保障局、县教育局网站。 　　高中、初中分段分学科命制试题;小学、幼教、特教各为综合试题。答题时间均为3小时。 　　笔试内容和分值： 　　1、高中教师 　　①难度要求：全日制普通高校一本程度中等水平。 　　②内容及分值：总分为300分。其中基础知识120分(教育学、心理学、语文、数学各30分);专业知识180分(教材教法占10%)。 　　2、初中教师 　　①难度要求：全日制普通高校本科程度中等水平。 　　②内容及分值：总分为300分。其中基础知识120分(教育学、心理学、语文、数学各30分);专业知识180分。 　　笔试成绩出来后，在县人力资源和社会保障局及县教育局网站公示七个工作日。公示期间如有异议，可向县招聘领导组办公室申请查分或向县监察局举报违规违纪人员，逾期不予受理。 一、单项选择题1．下列不属于班主任的作用的是（　）。A．组织者B．领导者C．指导者D．教育者2．小学班主任工作的中心环节是（　）。A．了解学生B．班会活动C．建立学生档案D．组织和培养班集体3．班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（　）。A．建立学生档案B．班主任工作总结C．班主任工作计划D．操行评定4．班主任教师的经常性工作之一就是设计并展开（　）。A．小组活动B．少先队活动C．班级教育活动D．课外活动5．学生操行评定的主要负责人是（　）。A．科任教师B．班主任C．级任导师D．班委会6．训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（　）。A．班主任B．兴趣小组C．少先队D．班集体 二、多项选择题1．班会的特点主要有（　）。A．集体性B．开放性C．针对性D．时效性E．自主性2．主题班会的形式主要有（　）。A．演讲比赛B．诗歌朗诵会C．科技小制作成果展评会D．主题讨论会E．主题报告会及汇报会3．班集体形成的关键因素是（　）。A．有共同的奋斗目标B．建立班集体的核心队伍C．建立班集体的正常秩序D．组织形式多样的教育活动E．有正确的舆论和良好的班风 三、填空题1．班主任了解学生一般可采取观察法、_________、_________及调查访问等方法。2．班会的类型主要有常规班会、生活会和_________。3．主题班会的组织一般包括_________、精心准备、具体实施和_________等几个阶段。4．班主任建立学生档案一般分四个环节：收集、_________、_________和保管。5．操行评定一般包括学生自评、小组评议、_________和_________等四个步骤。6．对整个班主任工作过程、状况和结局做出的全面的、恰如其分的评估包括质的评议和量的估计。这项工作被称为_________。 四、简答题1．小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?2．简述先进生的心理特点和教育要求。3．何谓主题班会?主题班会的形式主要有哪些?4．班主任的学期工作计划主要包括哪些方面? 五、论述题1．何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?2．作为班主任，如何培养和形成班集体? 六、案例分析题1．下列是某小学一个班的主题班会设计，请运用班主任工作的理论和方宏，对这一设计进行评价并阐述组织好主题班会的要求。又到了3月5日开展学雷锋活动的时间了，学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事，可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下就完事，而应该制度化、经常化，把爱献给那些真正需要帮助的人。于是我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，形成我们全班的共同的意见，找到一致的办法。主题班会设计如下：第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹；第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事；第三步：分小组讨论目前存在的学雷锋的种种现象；第四步：我们该怎么办?(各小组表达自己今后学雷锋的设想与办法)第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。