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武屯镇初级中学 学科课堂设计活页 第 周 上课时间： 星期 课题： 二次函数 课时：第六课时 设计人：冯晓云 学习目标：1．能通过配方把二次函数化成+k的形式，从而确定开口方向、对称轴和顶点坐标； 2．会利用对称性画出二次函数的图象．3、会用公式确定对称轴和顶点坐标 4.经历求二次函数的对称轴和顶点坐标的探究过程，渗透配方法和数形结合的思想方法 【知识回顾】1、二次函数的性质 2、说出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标 ⑴、 ⑵、 ⑶、 【自主先学】1、用配方法把下列函数化为的形式，并指出顶点与对称轴。 ⑴、 ⑵、 2、用配方法求抛物线y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的顶点与对称轴． 【展示点拨】 分组探究1. 求函数y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的顶点与对称轴有几种方法呢？ 2. 理一理知识点： y＝ax2 y＝ax2＋k y＝a(x－h)2 y＝a(x－h)2＋k y＝ax2＋bx＋c 开口方向 顶点 对称轴 最值 增减性 （对称轴左侧） 3．画二次函数y＝x2－6x＋21的图象． 【分层反馈】 【基础达标】 1．求二次函数的顶点坐标． （1）y＝－2x2－4x＋1 （2）y＝3x2＋2x 2．二次函数y＝2x2＋bx＋c的顶点坐标是（1，－2），则b＝________，c＝_________． 3．已知二次函数y＝－2x2－8x－6，当_______时，y随x的增大而增大；当x＝________时， y有_________值是___________． 4.抛物线的顶点坐标关于x轴对称的点的坐标为__________。 5.抛物线的顶点横坐标为2，则m=___________。 6.已知的最小值为1，则m的值为___________。 【能力提高】 1.若的顶点在y轴上，则k=__________. 2．二次函数y＝－x2＋mx中，当x＝3时，函数值最大，求其最大值． 【学习反思】 【课后巩固】 1．抛物线y＝2x2－3x－5的顶点坐标为______．当x＝______时，y有最______值是______，与x轴的交点是______，与y轴的交点是______，当x______时，y随x增大而减小，当x______时，y随x增大而增大． 2．抛物线y＝3－2x－x2的顶点坐标是______，它与x轴的交点坐标是______，与y轴的交点坐标是______． 3．把二次函数y＝x2－4x＋5配方成y＝a(x－h)2＋k的形式，得______，这个函数的图象有最______点，这个点的坐标为______． 4．已知二次函数y＝x2＋4x－3，当x＝______时，函数y有最值______，当x______时，函数y随x的增大而增大，当x＝______时，y＝0． 5．抛物线y＝ax2＋bx＋c与y＝3－2x2的形状完全相同，只是位置不同，则a＝______． 6．抛物线y＝2x2先向______平移______个单位就得到抛物线y＝2(x－3)2，再向______平移______个单位就得到抛物线y＝2(x－3)2＋4． 7．若抛物线y＝x2－4x＋c的顶点在x轴上，则c的值是______． 8．若二次函数y＝ax2＋4x＋a的最大值是3，则a＝______． 9．函数y＝x2－4x＋3的图象的顶点及它和x轴的两个交点为顶点所构成的三角形面积为______平方单位． 10．抛物线y=x2+3x的顶点在( ) A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限 抛物线y=-3x2+2x-1的图象与x轴、y轴交点的个数是( ) A.没有交点 B.只有一个交点C.有两个交点 D.有三个交点 二次函数y=4x2-mx+5,当x-2时,y随x的增大而减少;当x-2时,y随x的增大而增大,则当x=1时,y的值为( ) A.-7 B.1 C.17 D.25 (ab＜0)的图象在下列四个示意图中，可能正确的是( ) （二）能力提升部分 1．已知二次函数y＝2x2＋4x－6． (1)将其化成y＝a(x－h)2＋k的形式； (2)写出开口方向，对称轴，顶点坐标； (3)求图象与两坐标轴的交点坐标； (4) 画出函数图象； (5)说明其图象与抛物线y＝x2的关系； (6)当x取何值时，y随x增大而减小； (7)当x取何值时，y