新时代 让我们做崭新的自己.docVIP

新时代 让我们做崭新的自己 西坪头中心小学 闫红珍 大家好! 在这充满生机、春光迷人的三月，很高兴与大家相聚在这里，感谢中心校给我们创造了一个展示自己的机会。我为演讲的题目是《新时代 让我们做崭新的自己》。 春天的花海，是用青春点燃的激情，初升的太阳，是用生命书写的未来；崭新的时代，孕育着蓬勃的生机；在这经济高速发展的时代，我们作为人类灵魂的工程师，应该甘为人梯，开拓创新，做崭新的自己。 我们教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的知识结构和道德品质将直接影响下一代的成长。这一特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德正是教师最重要的素质。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范 我想和在座的各位谈谈我教过的一个学生。这个学生叫李展鹏，是个非常聪明的学生。我发现这个学生思维的速度和广度明显高出本班同学，我发现他的学习非常轻松。今年开学不久的一天，我看见他捧了一本厚厚的书在啃，我一看，《易中天全集》！我当时心中一震，因为我除了在一些报刊杂志上零星读过易中天的一两篇文章外，脑子里剩下的只有《百家讲坛》里的易中天了。他还对我说，他好想买一本《易中天品三国》，找了好久也没找到。我当时不知怎的，别说得意了，心中的感觉就是沉沉的，沉沉的。因为看了《百家讲坛》的《易中天品三国》，真没想过去买一本《易中天品三国》。假期中，我到街上到处找，终于在一个新开的小书屋里找到了。可当我放假归来告诉他这个好消息时，他得意地告诉我，他已经找到了，买了一本。我的心中又是一阵失落。我本想告诉他我在假期看了这本书的感受，我想告诉他看电视只是欣赏，看书才是思考。可是我怕，我怕这个六年级的学生已有了这种人生的体验啊！ 是啊，如今的学生绝不是我们想像的那么简单，那么幼稚。他们对知识的渴求是那么强烈，他们看新事物的眼神是那么迫切，这，是不是令我们这些为师为长的人为之震惊啊？这，是不是值得我们这些为师为长之人好好思索啊？是啊，面对知识更新换代如此迅速的时代，我们这些塑造人类灵魂的教师，我们不得不不断提高自己的学识水平，我们不得不不断提升自身的业务素质。否则，我们将有愧于我们的学生；否则，我们将有愧于教师这个称号。 我在于丹的《〈论语〉感悟》里曾经读到过这样几段文字： “有一个小故事说得好：有一个哲学家，他每天都在思考人跟世界之间的关系。有一次，他要做一个主题演讲，他很困扰，不知道怎么来把这个关系理顺。他准备演讲稿的时候，他几岁的小儿子在旁边不停的捣乱。 他没法安抚这个孩子，烦得不行，就随手翻杂志。忽然翻到杂志的封底是一个花花绿绿的世界地图，就顺手把这一页撕下来，撕成很多碎片扔在地上，跟孩子说，你现在把这张图给拼上，能拼好就给你奖赏。他给孩子一卷塑料胶条。他想，这么大点的一个小孩，这个图够你拼俩钟头的，这回可以安静了。 结果，嘿！没有半个小时，那小孩就拎着用胶条拼好的地图来了，说，爸爸，我把它拼好了。他一看，大吃一惊，果然是拼对了。这个孩子根本没有地理概念，他就问孩子是怎么完成的。 那个孩子笑嘻嘻的把地图翻过来给他看，说：‘爸爸，我发现这面是一个人的头像，我是按照这个头拼的。我想，这个人如果正确了，那么那个世界大概也就正确了。’这个哲学家恍然大悟，他马上知道了第二天要演讲的主题：一个人正确了，他的世界大概也就正确了。”是啊，一个人正确了，他的世界大概也就正确了，这个故事对我们做教师的太有启迪意义了，一个教师的世界里，是一个花的世界，应该有湛蓝的天空，明媚的阳光，清澈的泉水……教师必须有高尚的品德，高尚的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，在学生心目中是智慧的代表，是高尚人格的化身，对学生的影响是潜移默化、受益终生的。教师的世界正确了，那么孩子们的世界也就正确了。 是啊，老师是灯塔，指引学生夜航的路，纠正他们偏离的航向；在他们成功时，用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路；在他们失意时，帮助他们重拾旧梦，自己的孩子病了，我们顾不上，自己的父母面前，我们很难尽孝，花前月下的留连中看不到我们的身影，苦了自己的一个孩子，照顾了几十个别人的孩子，在我们这个光荣的群体中，每个人都有自己生活的难处，但是，只要我们一踏进校门，面对那么多双渴求知识的眼睛，面对未来的希望，家里再大的事也成了小事，学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。但只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让我们在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。 在我们教师的心灵深处，始终有对教育事业的满怀忠诚，对学生的滚烫爱心，为了爱的执着，我们坚韧，我们刚强，我们付出，我们奉献，我们无怨……这便是教