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机械运动复习课件(新人教版)

长度和时间的测量 运动的描述 运动的快慢 测平均速度 第一章 机械运动 1cm= mm 1μm= m 1nm= m 一、长度的单位: 1、国际单位: 米(m) 2、单位间的换算: 学会两种工具的使用 10-6 10-9 10 常见物体的长度:(填上合适的单位) 一元硬币的厚度约:2 乒乓球直径:4 mm cm 二、刻度尺的正确使用 1.看: ①零刻度线 ②量程(测量范围)③分度值 单位 零刻度线 量程 分度值 0~8cm 1mm 2.放: ①零刻度线对准被测物体一端 二、刻度尺的正确使用 ②刻度线应紧贴被测物体 ③刻度尺放正 3.读: ①视线要与刻度线垂直 A B C 二、刻度尺的正确使用 ②估读到分度值的下一位 × × √ 4.记: 测量结果由准确值、估读值和单位组成 0cm 1 2 3 4 5 2.32cm 2.33cm 数字 二、刻度尺的正确使用 时间的测量与单位 1、国际单位: 秒(S) 2、单位间换算: 1s= ms 60 3600 1000 1h= min = s 学会两种工具的使用 停表的使用 三、误差 1.测量值与真实值之间的差异叫做误差 2.误差与错误的区别: 3.减小误差的方法: 错误可以避免,误差不可避免只可减小 (1)选用更精确测量工具; (2)改进测量方法; (3)多次测量取平均值. 两个蜗牛的说法怎么会不一致?? 运动的描述 我 run 得很快! What? 你都没动!! 一、机械运动: 物体位置的变化叫做机械运动 世界是运动的 二、运动的相对性: 1.由于参照物选取的不同,对于同一个物体,我们可以说它是运动的,也可以说它是静止的。 2.参照物的选择原则 一般选择地面或相对地面静止的物体作为参照物 三、判断一个物体是否运动: 一“选”(参照物); 二“看”(被研究的物体相对参照物的位置 是否变化) 三“判断”(物体是否运动) 速 度 一、 比较物体运动快慢的方法: 1、相同路程比时间 2、相同时间比路程 3、物理学上用(单位时间内通过的路程即速度) 掌握三个物理量的测量 长 度 时 间 二、速度的公式与单位: 1、公式: 2、单位: (1)国际单位: m/s (2)其他常见单位: km/h 1 m/s = 3.6 km/h 3.了解一些常见物体的速度: 人步行:1m/s –1.5 m/s 骑自行车:5m/s 汽车: 30m/s 声速: 340m/s 光速: 3×108m/s 提点: 速度: 不同单位如何比较大小 1 2 转化成相同单位 再比较大小 匀速直线运动 一、作匀速直线运动的物体的特点: 2.在任意相等的时间内,通过的路程都相等 3.在任意时刻的速度都相同 1.速度大小和运动方向都不变。 提高能力 V (m/s) 0 0 t (s) S (m) t(s) (a) (b) (c) 0 V(m/s) t(s) t(s) (d) S(m) 0 × × 1.匀速直线运动图像: 计算题格式: 2、确定已知的物理量 3、需利用哪个公式: v=s/t t=s/v s=vt (注意统一单位) 4.带单位代入运算 5、作答 1、了解题目求什么 实验:测量物体运动的平均速度 实验原理: 实验器材:小车、斜面、停表、刻度尺 实验装置组装:如下图   注意:调整斜面呈较小的坡度,使小车从静止释放,可加速下滑即可,并且不会滑落斜面。 机械运动 长度测量 知识和能力 测量平均速度 运动的描述 时间的测量 知识回顾 运动的快慢

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