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青春纪念册 引导 青春真好,虽然稚嫩,虽然狂妄,虽然固执,虽然困惑,但是,是一条婉转且旖旎的小径,让人情不自禁的走进梦想的深处。在单纯富有的青春岁月里肆意的渲染,肆意的泼撒,把人生无虑的精彩描绘的无与伦比。让我们拿起手中的画笔,记录我们的美好青春! 知识点 教学对象:9岁及以上 教学材料:铅笔、橡皮、勾边笔、1.0中性笔、白色卡纸、彩色卡纸、红色彩铅、剪刀、双面胶等 教学目的: 1.通过把线条的疏密、粗细相结合,让学生学会用黑白效果处理动漫人物,提高对立体塑造的能力。 2.将动漫与国画装裱形式相结合,让学生了解国画纸张形式—圆光的构图与花纹的装饰技巧及印章的运用。 教学重点: 整个头部头发为一个整体,运用分组的方法,把头发分为前中后和左右,每一小部分又是一个整体,局部刻画,突出立体感。 运用高光,突出头发的质感。 四角花纹的添加,要与圆中的人物相呼应,形成众星捧月的感觉。 注意印章的添加位置 图片展示 作品要求 1、人物造型准确,构图饱满 2、线条流畅、粗细结合,头发立体感强 3、五官处理要细腻,眼睛结构准确,注意阴影和高光的处理 学生作品展示 课题延伸 一幅好的画,从艺术上来说,主要从三个方面来看:一是画的本身,如风格、构图、笔墨、色彩。二是落款,如位置、字体、大小,与画本身的搭配一致性,具有一定的书法水平。三是印章,如风格、大小、流派、阴阳文印章的搭配、盖印的位置、文字的正确与书画的统一。 书画上的印章,主要分为三类:一、作者本人的印章。二、题跋人的印章。三、收藏、鉴赏人的印章。在这些所使用的印章中又分为三个方面:一、姓名、字号、斋馆、堂号印.二、闲文、吉语、警句印。三、收藏、鉴赏印。 姓名、字号印:一般盖在作者名字的下方或左右。斋馆、堂号印:一般盖在款字的四周或款字的下方,也有用作迎首,盖在右上角。闲文、吉语、警句印:一般盖在书画的左右下角,作为押角,也有用作迎首。收藏、鉴赏印一般盖在书画的左右下角空处,或无碍书画作品本身的空白处,也可以盖在书画以外的装裱上。印章若是用于公文,则需要骑年盖月,也即印章要盖正,两侧的文字要在同一水平线上,同时,文字两侧分别要盖住年和月。 运用线条来表现黑白动漫人物,创造黑白画面效果,从而与彩色背景形成对比,进一步了解黑白人物的动态特征,注重形体造型和衣服明暗阴影的处理。学生在课后可以在速写本上练习光影速写,提高具象意识和造型能力。
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