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群众路线“四风”问题整改台账
群众路线“四风”问题整改台账
群众路线“四风”问题整改台账
xxx
序号
整改事项
整改措施
时限
进展情况
1
学习目的不够明确,缺乏认真深入的思考
制定制度,班子成员每周学习时间不少于3次.
学习内容政治理论、党的群众路线教育实践活动理论和内容、xx管理理论学习、xx法律法规学习等内容。
认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点。
着重在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
正在进行
2
调查研究不实不透,思考不够深入全面,工作创新精神不够充足
指导制定xx局领导班子下基层方面的规章制度,确保每月到基层一线xx调研不少于5次,每次不少于半天。
每周与局机关科室长、二级机构负责人以及各乡镇办事处xx党政正职座谈不少于2次。
在工作作风上,设置局长信箱,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3
抓工作不够深入,工作重形式、实效不够好。
把教育实践活动与xxxx中心工作相结合,拓宽工作思路,积极探索破解xxxx事业发展难题的方法。
加强工作检查与督促,强化效能考核和职能督察,努力消减各类形式性事务,增强工作实效,减少文字工作的数量,提高文字工作质量,增强目的性和效果.
对于能够合并的会议尽量合并召开,对于能够开短会的尽量召开短会,对于能够合并的文字材料尽量合并,对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。
4
对职工的关心关爱仅停留在对“困难职工慰问”、解决职工吃饭难的层面上,没能真正在思想上、工作上关怀帮助
密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加注重倾听一线职工的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。
坚持“以人为本”“以生为本”,进一步加强思想政治工作,努力办好人民满意的weisheng。
5
落实力度不够大,实效不十分明显
组织全局各部门和各党支部主要负责人,对已查找到的问题及指定的整改措施进行一次再讨论,提高整改措施的针对性和可行性.
在此基础上尽快向群众公布整改措施,征求反馈意见,形成“征求意见—制定措施—认真整改—反馈意见—形成长效机制”的工作链条。
6
工作安排重监管,服务意识不强
进一步强化服务意识,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,把上级要求与群众诉求有机结合,形成有效的工作工作要求和发展方向。
到基层调研要深入了解真实情况,多座谈谈心,多商量讨论,多解剖典型,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作。
一
年
正在进行
7
深入基层、联系群众、深入一线与基层干部群众谈话谈心时不够诚恳,缺少第一手基础资料和信息。
尽快研究修定局领导班子成员下基层制度,扩大谈心谈话对象覆盖面。
注意收集教职员工和人民群众的真实想法,掌握第一手资料,提高科学决策能力。
8
对党员干部教职员工和人民群众普遍关心的xx教育发展的重大问题,想法多,办法少
加强对上级精神和政策的学习与领会,提高政策水平和把握能力,进一步解放思想,提高服务能力和创新能力。
提高思想政治工作水平,密切关注教职员工思想动态.
发挥工、青、妇组织长处,丰富业余文化生活,提升综合素质,快速提升xxxx质量,努力提高人民群众对教育的满意度。
9
存在“门好进、脸好看、话好听,事难办”现象。
加强政策的宣传解释和工作人员思想引导,坚持正确的用人导向。
加强对职称评定、评先表优、绩效考核、干部培养问题深层次探究,力求从制度上探索出一条新途径、新办法,最大限度地调动全系统党员干部教职员工的积极性。
10
还残存一些官本位思想,台上马列主义,台下自由主义,
以身作则,发挥模范带头作用.
继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设突出问题,带头严格执行各项劳动纪律.
加强绩效考核和效能督查,努力去除和改变一切不能适应工作的做法。
11
有时安于维持现状,进取意识不够十分充足
坚持解放思想,破除思想顾虑,牢固树立争创一流的信念,始终把争创一流摆在教育发展的首要位置。
高标准、务实效,研究规划xxxx事业的发展方向,制定一流目标;加强监管、强化服务、突破思想桎梏,着力构建转变职能、改进作风、服务群众、推动xxxx发展的长效机制。
一
年
正在进行
12
推动工作进行上动力不足,工作不够勤勉,有畏难厌战情绪
要克服畏难情绪和“老好人”思想,对影响xx监管和xx教育发展的问题,在源头、基础、治本、预防上下更大工夫。
严格执行服务承诺制、首问责任制、限时
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