崇信县教育系统争优创先活动.docVIP

崇信县教育系统“三诺四评三公开”工作实施办法 2011年04月02日 15:28:01 来源:崇信县教育局 崇信县教育系统“三诺四评三公开” 工作实施办法 ? 为扎实做好“三诺四评三公开”工作，推进教育系统创先争优活动深入开展，根据县委创先争优活动领导小组要求，结合教育系统实际，特制定本办法。 一、总体要求 教育系统各级党组织和广大党员要紧紧围绕推动教育事业科学发展、促进和谐校园建设、服务广大师生员工、加强学校党组织建设的总体目标，以“筑堡垒创建先进基层党组织，讲党性提升师德师风，争一流提高教育质量，促发展办人民满意教育”为主题，以“三创一争当”（创学生满意教师、创家长满意学校、创社会满意教育，争当教书育人先锋）为活动载体，以人民满意不满意为评判标准，坚持推动工作、分类指导、群众参与、解决问题的原则，采取“一年一诺、一诺一评、一季一促”的方式，认真兑现向广大师生员工作出的承诺，按期公开创先争优开展情况，确保创先争优活动深入开展。 二、工作内容 （一）全面推行公开承诺。 “三诺”，即各党支部根据教育教学管理工作职责范围，每名党员根据自己的工作岗位、工作职责，科学设定承诺、公开作出承诺、认真践行承诺，全面完成自己的本职工作，积极为师生员工排忧解难，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。 1、科学设定承诺。党组织承诺事项一般为3-5项，局机关党支部重点围绕开展创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关，着力在转变职能、改进作风、提高效能，建设为民、务实、廉洁、高效的服务型机关等方面作出承诺。学校党组织要围绕推进教育改革、教书育人、加强教师队伍建设开展承诺，重点在贯彻党的教育方针、加强师德师风建设和思想政治工作、提高办学质量、培养合格人才、办人民满意学校方面作出承诺。 广大党员教师的承诺事项一般为2-3项。局机关党员要立足岗位职责，重点在带头学习、提升能力，改革创新、推动发展，认真履职、服务群众，遵纪守法、勤政廉洁等方面作出承诺。学校教职工党员要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、培育人才等方面作出承诺，重点在不体罚和变相罚学生、不乱订和推销教辅读物、不乱收费补课、积极改进教学方法、努力提高教学成绩等方面作出承诺。党员领导干部重点围绕教育工作总体要求，在科学决策、带头执行民主集中制、维护班子团结、解决影响教育改革发展稳定和群众关注的突出问题、廉洁自律等方面进行承诺。离退休职工党员重点围绕积极参加党组织的各种活动，按时足额交纳党费，关心支持在职同志工作，热心参加社会公益活动，乐于服务群众和社会，自觉维护社会稳定等方面作出承诺。 教育系统各级党组织和党员要深入实际、深入群众调研走访，通过个别谈话、召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛征求意见建议，了解群众所思所盼，把群众对教育工作的意愿和需求作为承诺的重要内容和依据，力求承诺事项惠及群众、得到群众认同。 各党（总支）支部承诺事项要报教育局党委审定把关备案，党员承诺事项由所在党支部审定备案。对联系实际和岗位特点不紧的，督促其修改完善；对不符合实际的，应重新提出承诺事项。党员和党支部根据审核情况及时制定承诺卡和承诺书，定诺工作应在年初完成，并根据职责要求、工作任务变化适时调整。 2、公开作出承诺。党组织和党员个人将承诺的事项分别形成承诺书、承诺卡，并建立《党员承诺管理台帐》和《党组织承诺管理台账》，通过会议、专栏、板报等形式进行公开公示，让群众知晓、交群众评判、让群众监督，确保党支部和党员承诺的事项条条有落实、项项有兑现，提高群众对党支部和党员工作的信任度和满意度。 3、认真践行承诺。对公开承诺的事项要逐项制定具体的工作计划，通过有效的工作措施，逐一抓好落实，并建立践诺管理机制、跟踪督查机制、挂牌销号机制、考核评议机制，做到事项不办结不通过、问题不解决不通过、落实不到位不通过、群众不满意不通过，督促全面践行承诺，让群众得到更多实惠。 （二）深入开展互动评议。 “四评”，即各级党组织综合运用领导点评、党内互评、群众评议、组织评选的方式开展评议工作，坚持一诺一评、一季一促，进一步增强党组织和党员创先争优的内生动力，提高创先争优活动的针对性和有效性。 1、领导点评。按照分级点评原则，通过定期不定期召开组织生活会、支部书记会、党员会等形式，针对践诺情况进行点评。对党支部的点评主要围绕教育事业发展、班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等内容，重点对引领发展、服务群众、构建和谐、加强基层组织等方面作出点评。对党员的点评主要包括德、能、勤、绩、廉等内容，重点对教学思路、教学能力、教学业绩和廉洁从教等方面作出点评。 2、党内互评。结合落实民主评议党员制度，对党支部和党员承诺事项完成情况，每季度以支部为单位召开专题组织生活会，组织党员开展