巧用“小词”构建 GMAT写作高分-智课教育.pdfVIP

智 课 网 G M A T 备 考 资 料 巧用“小词”构建 GMAT写作高分-智课教育 巧用“小词”构建 GMAT写作高分能够帮助同学们为自己的GMAT 写作增色，从而获得更多的分数，下面我们来看一下具体的技巧吧。 如在 ISSUE 中提到： Uses language fluently, with varied sentence structure and effective vocabulary.即语言流利，使用多 变的句型和有效、令人印象深刻的词汇。ARGUMENT 中提到： Demonstrates control of language, including diction and syntactic variety，即展示对语言的掌 控，包括用词和用句的多样性。通过这两条，不难看出，阅卷人在“ 词” 这块的 要求其实很简单——effective(有效、印象深刻)和 variety(多样化)。而 在写作中，恰到好处地使用“小词” 就可以帮助你的文章达到上述两个要求。 首先要说明一点，所谓“小词” 并非俚语。由于评分标准明确要求使用 standard written English(标准书面英语)，因此非正式的俚语、俗语、外来 语都不被建议在写作中使用。 “小词” ——smart word，指的是一些看似稀松平 常普普通通的单词的精妙用法。主要包括以下几种情况 ： 一.具体—抽象： 所谓具体到抽象指的是把一个单词的具体含义进 行引申从而用在某些抽象 的场合。下面我们来看几个例子。 1. Bask. Bask 这个单词表示晒太阳 ，由此可以引申出沉浸 ，沐浴在(胜利， 喜悦 ，赞美 ，关怀中)。如 bask in the glory of world cup (沉浸在世界杯 的荣耀中)或者 bask in jubilance.(沉浸在喜悦中) 2. Brew. Brew 这个单词也很熟悉 ，表示酿酒 ，一引申就可以变成酝酿这个 抽象含义。如每逢战争即将打响 ，我们可以说 Storms are brewing on every frontier.(每个边境上都酝酿着风暴。) 3. Swallow. Swallow 表示吞咽东西 ，也就是不加咀嚼地吃东西 ，因此当 我们在描述一个人不 加思考就轻易相信别人时 ，就可以使用这个单词。如 Surely, I know better than to swallow his words.(我当然不会傻到就这样相信他的 鬼话)有时也可以表示取消 ，如 He had to swallow his words。(他不得不取 消前言。) 4. Gnaw. Gnaw 指的是小动物 ，如啮齿类动物 ，咬,啃。稍加引申就变成了 使烦恼、折磨。如 The feeling of guilt gnawed at my conscience day and night. (内疚日夜折磨着我的良心。) 5. Wean. Wean 原义指新生儿断奶 ，引申为使断绝、使戒掉、使放弃。如 These plants have succeed in weaning from the green house environment. (这些植物已经成功摆脱了对温室环境的依赖。) 二.名词—动词 不同词性之间的转换也是小词活用的一个思路 ，这 里我们讲讲相对较为普遍 也容易掌握的名词到动词的活用。1. Bridge. Bridge，桥梁。桥梁的作用很显然是连接 ，因此它做动词就可 以表示连接、消除(隔阂、鸿沟等)。如 bridge chasm, silence, difference, generation gap(弥合裂缝 ，打破冷场 ，消除分歧 ，弥合代沟) 2. Budget. Budget 名词表示预算 ，动词为合理安排。如 She is extremely busy, so she has to budget her time carefully.(她忙极了 ，所以必须好好 安排时间。) 3. Toy. Toy 是玩具的意思 ，由这个名词演变出的动词可以表示漫不经心地 考虑、摆弄。如 She toyed with a pencil, brooding on something like a hen. (她摆弄着铅笔 ，似有心事。) 4. Bracket. Brackets 复数形式表示括号。动词 bracket 指把某和某归入 一类 ，相提并论 ， Jones and Smith