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- 2018-01-19 发布于未知
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亿名教育修正版 * * 回忆: 用一元一次方程解决实际问题的一 般步骤是什么? 实际问题 数学问题 已知量、未知量、 等量关系 抽象 分析 方程 方程 的解 解的 合理性 解释 列出 求出 验证 合理 不合理 提示: ⑴ 在解出方程后注意检验求出的值是不是方程的解,是否符合生活实际意义; ⑵ 应用一元一次方程解决实际问题的关键步骤是: 根据题意寻找出等量关系,从而建立方程模型。 今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何? 1.“上有三十五头”的意思是什么?“下有九十四足”呢? 2.题目中包含哪些等量关系? 鸡头总数 + 兔头总数 =35 ⑴ 鸡足总数 + 兔足总数 =94 ⑵ 等量关系: 解法分析一: 解法分析二: 鸡兔同笼 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,问学生票与成人票各售出多少张?(已知成人票每张8元,学生票每张5元) 实际问题: 想一想 1.在以上提供的信息中,包含哪些等量关系? 学生票数 + 成人票数 =1000 ⑴ 学生票款 + 成人票款 =6950 ⑵ 等量关系: 解析一: 解析二: 解析三: 解析四: 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票与学生票各售出多少张?(已知成人票
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