2.3.1对流层大气的受热过程(母案).docVIP

档案号 主页 ——————— 教 学 教 案 ———————— 学生姓名 学校： 年级： 科目: 授课教师 授课地点 ： 教 案 内 容 课次 授课时间 年 月 日 星期： ： 至 ： 课题 2.3大气环境----对流层大气的受热过程 目标 1、掌握大气的垂直分层及大气对太阳辐射的削弱作用； 2、能够区分地面辐射与太阳辐射。 重点 大气中不同物质对太阳辐射的不同削弱作用。 难点 地面的受热过程 教 学 过 程 及 要 点 一、大气的垂直分层 1、读大气垂直分层示意图，回答下列问题。 （1）图中A代表 层，B代表 层, C代表 。 （2）A层大气随高度增加，温度 ， （3）B层气温随高度增加而______，有利于高空飞行，其原因是 。 （4）C层对 有重要作用。 2、判断大气是否稳定的方法：（补充） 上冷下热的空气结构不稳定，垂直运动显著； 上热下冷的空气结构稳定，大气以水平运动为主。 【检测】 1．下列各层大气, 与人类关系最密切的是（ ） A．高层大气 B．对流层 C．平流层 D．电离层 2．有利于高空飞行的大气层是 A．高层大气 B．对流层 C．平流层 D．电离层 关于平流层的叙述，正确的是(　　) A．大气以水平运动为主，故称平流层B．气温随高度增加而递减 C．该层中的CO2可吸收大量紫外线D．天气现象复杂多变 读“大气对地面的保温作用图”，分析回答下列问题。 (1)图中字母代表的箭头含义分别是： A；B；C；D； ；(2)从数量上看，AD的原因是。图中Ⅰ的作用是__________。 (3)试比较晴天与阴天的气温日较差的大小：____________。原因是【检测】 青藏高原比长江中下游平原气温日较差 将太阳辐射成为 辐射，将地面辐射成为 辐射， 辐射也是长波辐射。 读下图“大气受热过程示意图”，完成题。．图中序号含义正确的是 A.①太阳辐射 B.②地面辐射 C③大气逆辐射 D.④削弱作用 近地面大气的主要直接热源是A．① B．② C．③ D．④ ．沙漠地区白天气温高主要因为 A.①增强 B②较强 C③减弱 D④不变 ．谚语说冬季“十雾九晴”，意思是霜冻多发生在晴朗的夜晚，原因是 A．大气逆辐射弱 B．大气逆辐射强 C．凝结核多 D．气温高 ．下图中，昼夜温差最大的是 《齐民要术》中有这样一段描述：“凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。此时放火作煴(无焰的火)，少得烟气，则免于霜矣。” 10、造成“是夜必霜”的原因是(　　) A．雨后的夜晚，气温必定很低 B．受冷气团影响，加之晴朗夜晚，大气逆辐射弱 C．晴朗夜晚，地面辐射减弱 D．晴朗夜晚，地面辐射增强 11.“放火作煴，少得烟气，则免于霜矣”的原因是(　　) ①“烟气”使大气逆辐射增强，使地面温度不至于过低②“烟气”的成分主要是CO2，对地面有保温作用③“放火作煴”直接把地面烤热④“放火作煴”直接把大气熏热 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 12.根据下图所给内容，完成下列要求。 (1)图中①、②、③各表示什么辐射： ①____ ____辐射；②_____辐射；③__ ___辐射。 (2)图中④表示大气对太阳辐射的____作用。 (3)影响图中①的强度的最主要因素是__________，这是因为: (4 )地面增温主要来自图中的_______，大气受热主要来自图中的______。(填代号) 13、请用大气受热过程原理解释新疆谚语“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”所呈现的现象. 对流层大气的受热过程练习题 某学校地理兴趣小组做了如下实验：两个相同规格的玻璃箱(如下图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱内的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。据此完成～题。 ．该实验主要目的是测试 (　　)。 A．大气的温室效应B．大气的热力运动 C．一天中最高气温出现的时刻D．大气主要的直接热源 ．甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是(