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2017年秋学期德育工作总结范文 德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障，学校以 文化浸润德育创新打造品牌 为基本理念，以 创建文明校园争当阳光少年 为主题，继续大胆创新，不断探索，用心经营人文沃土，构建联通时空，强调自律、注重体验，联合分校打造了具有伍家实小鲜明特色的生态德育系统。 一、完善德育机制，形成工作合力 德育工作是学校工作的重中之重。本年度，我校根据实际情况继续完善《伍家实小班主任工作及班级管理考核细则》、《伍家实小星级班级评价方案》等有关德育管理制度，形成以主管德育的副校长、德育主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。定期举办家长学校，召开学生家长会，促进了家校联系。依靠社区利用节假日开展教育活动，从而形成党、政、工、团队、年级组、班主任、学科教师齐抓共管，家庭、社会和学校三教结合的学生思想道德教育工作网络，建立起促进学生身心健康成长的长效工作机制。 二、加强师资建设，提高整体水平 通过多种途径组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《师德启思录》等规范和书籍，增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识，真正做到面向学生、了解学生、尊重学生，以高尚的人格感染、教育学生。从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作，定期召开班主任会，继续订阅《小学德育》《湖北教育》杂志、《现代少年报》等了解新信息，通过交流、学习、分享，不断提高班主任的工作水平和能力。 三、狠抓常规管理，落实德育工作 习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。本学期，我们根据市教育局《关于在全市全体学生中广泛开展 文明伴我成长 主题教育实践活动的通知》要求，结合区教育局 创建文明校园，争当阳光少年 的主题教育活动，利用开学典礼 宜昌市民文明公约 ，通过校园广播、国旗下讲话， 新学期新希望 、 争当四好少年 、 文明生活从秩序开始 等黑板报和主题班会，深入开展安全文明教育活动。 2、落实伍家实小 一日常规管理 ，加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评。积极开展 人人争当环保小卫士 活动，成立校园 不乱丢乱扔义务宣传员 、 课间不买零食义务督导员 、 卫生死角义务义务清扫员 等学生队伍，培养在学生自主管理过程中养成良好的习惯。 3、为了使一年级新生尽快适应小学生活，我校一直坚持在入学一段时期后开展这项比赛。传统比赛为三项：伍家实小班主任工作及班级管理考核细则》、《伍家实小星级班级评价方案》等有关德育管理制度，形成以主管德育的副校长、德育主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。定期举办家长学校，召开学生家长会，促进了家校联系。依靠社区利用节假日开展教育活动，从而形成党、政、工、团队、年级组、班主任、学科教师齐抓共管，家庭、社会和学校三教结合的学生思想道德教育工作网络，建立起促进学生身心健康成长的长效工作机制。 二、加强师资建设，提高整体水平 通过多种途径组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《师德启思录》等规范和书籍，增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识，真正做到面向学生、了解学生、尊重学生，以高尚的人格感染、教育学生。从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作，定期召开班主任会，继续订阅《小学德育》《湖北教育》杂志、《现代少年报》等了解新信息，通过交流、学习、分享，不断提高班主任的工作水平和能力。 三、狠抓常规管理，落实德育工作 习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。本学期，我们根据市教育局《关于在全市全体学生中广泛开展 文明伴我成长 主题教育实践活动的通知》要求，结合区教育局 创建文明校园，争当阳光少年 的主题教育活动，利用开学典礼 宜昌市民文明公约 ，通过校园广播、国旗下讲话， 新学期新希望 、 争当四好少年 、 文明生活从秩序开始 等黑板报和主题班会，深入开展安全文明教育活动。 2、落实伍家实小 一日常规管理 ，加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评。积极开展 人人争当环保小卫士 活动，成立校园 不乱丢乱扔义务宣传员 、 课间不买零食义务督导员 、 卫生死角义务义务清扫员 等学生队伍，培养在学生自主管理过程中养成良好的习惯。 3、为了使一年级新生尽快适应小学生活，我校一直坚持在入学一段时期后开展这项比赛。传统比赛为三项》一举获得一等奖。 宜昌多山区，在市域总面积中，山区占69%，丘陵占21%。每年的6-9月，我市都会集中降雨，易诱发泥石流灾害。泥石流到底是怎样形成的呢?它为什么会造成如此重大危害?怎样才