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电气1021“三风建设” 活动材料 能源与电气工程学院电气1021班团支部 一、活动主题 以“班风、学风、室风”的三风建设为主题 二、 活动目的； 实施步骤通过加强学风建设，使学生具有明确的学习目的、积极的学习态度以及科学的学习方法；通过加强班风建设，提升班级凝聚力，形成比、学、赶、帮、超的学习风气；通过加强室风建设，进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯，营造安全、整洁、温馨、舒适的学习生活环境不断激发学生学习的积极性和主动性，全面推进学生素质教育，强化学生爱国、爱校、爱家意识，帮助学生树立自立、自律、自强意识，营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，努力使全院学生自觉养成“学会做人、学会做事、学会学习”的良好风尚。 三、活动时间：2012年3月23日 四、活动地点：教一106 五、活动的准备及分工 1总负责人：刘凯君、李美蓉 2、写串词：范晓娟 3、收集相关材料以及做ppt：张名品 六、活动实施 1、主持人拉开班会序幕 2、纪律委员总结班上同学的出勤情况以及对这一情况的整顿措施， 并对日后同学们的出勤状况提出具体的要求，以及自己工作的 奋斗目标。 3、由出勤情况比较差的同学谈自己的感受 4、学习委员根据同学们的学习态度以及学习状态做出总结并提出具 体的建议和方法。 5、由平时刻苦努力学习，积极向上的同学谈自己的学习心得以及方法。 6、为配合学风建设，以知识竞答的形式丰富同学们的课外知识以及 专业知识，让同学们有积极融入到学习的氛围中。 7、由文明寝室的室长做室风报告，传授经验，以及传达保持寝室环境 优雅对同学们的学习以及生活起着重要的作用。 8、由同学自由发言 10、班会总结 学风，就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长成才的基础和前提。良好的学风是指在正确思想指导下，符合一定学习规范的行为。同时，良好的学风也是良好班风的具体反映，是学生提高学业成绩完成学习任务的重要保证。在加强班风建设的同时，要下大力气搞好学风建设，学风的建设也有助于良好班风的形成。 分析： 1、同学们对班级的事务参与性不够高，使得班级的凝聚力受到影响。这的确与个人因素有关，但更多的还是与组织者发起者的办事方法有关的。在文学院新年晚会上，我班准备合唱，这种活动如果组织有序得当，能很好的调动大家的参与性和积极性。 2、学习方面，经过这一年的磨合，大家都探索出并掌握了自己的学习方法。但是在这个消息闭塞的城市，我们仅仅每天面对书本是不可能跟的上时代的步伐的。学校给提供的条件不够，就需要我们自己努力去发掘，不能安于现状。我们应该看到差距。对于新闻，杂志，报纸等大多数人涉及的都很少。 3、生活方面，大家每天都是上课见见面，下课各走各的，路上点个头打个招呼，对彼此都没有更深的了解，需要更多有意义的活动来拉近彼此的关系。 总之，我班的优秀之处以及大家的努力有目共睹的，我们努力营造了属于我们自己的东西，相信这些美好都将为我们的人生道路打下扎实的基础，为将来创造的辉煌写下动人的序曲。如果大家同心协力，每个人都尽心献上自己的一份力，电气1021会越来越好。