《把说理进行到底：高考论述文写作宝典》(读有所悟版).pdfVIP

替老师上课 给学生加分 顶实用·顶好用·顶耐用 把说理进行到底 ——高考论述文写作宝典 （读有所悟版） ◇精研最好理念22 则 ◇精选最新时评35 篇 ◇精细评点例文55 篇 ◇同题作文点评25 篇 ◇精选思想金句330 句 ◇哲学思辨关系49 组 宝典在手，作文无忧 “三顶作文”宝典系列编写组 前 言 “三顶作文”系列计划编四本，论述文、叙述文各两本，分别从理念到实践。具体 是：《把说理进行到底：高考论述文写作宝典》的“读有所悟版”和“实战特训版”以 及 《从入门到精通：中学生叙述文写作宝典》的“读有所悟版”和“实战特训版”。“悟” 指悟写作之“道”，“训”指练作文之“术”。 “三顶”即顶实用、顶好用、顶耐用，是从本作文指导系列的资料特点和目标追求 角度界定的，称之为“三用作文”亦无不可。不管是资料本身还是资料的使用结果，我 们都希望它是顶实用、顶好用、顶耐用的。以《把说理进行到底：高考论述文写作宝典》 （读有所悟版）为例，它虽然以阅读领悟为主，侧重观念的更新，理论的建构，但仍然 是顶实用、顶好用、顶耐用的。 全书包括五大部分，真正所谓 “理念”只在第一部分，三万多字的篇幅，其中直接 引用例文的部分就占一万余字，讲“理念”实际上是极其有限的。最主要的是，这些理 念，包括“以公民身份写作”，“论述文的本质是说理，说理的核心是分析和论证”，“具 体分析是论述文写作的灵魂”，以及来自阅卷现场的分析和例证，都是顶好的。 其余四部分绝大部分篇幅都是具体的文章、例文和素材。精选最新时评 35 篇，它 们是高考论述文最好的样子，学生读悟写法之外，还积累了时鲜素材，改进了思考方式， 并提升了思维品质。精细评点了 80 篇文章或作文，包括名家范本像朱光潜的《朝抵抗 力最大的路径走》等，具体引导学生对论述文的写法技巧及误区败笔读有所悟，直至建 构起自己的论述文写作模式。精挑细选的最具思想和哲理的“金句”也不是一般所谓“名 言警句”可比拟的。总计多达120 多篇各类文章、300 多条金句和40 多组哲学思辨关系 让 “读有所悟”实至名归，这无疑是顶好的。真可谓“宝典在手，作文无忧”！ 《把说理进行到底：高考论述文写作宝典》（实战特训版）还在紧锣密鼓地编撰之中， 敬请期待。实战特训版突出课时训练，每个训练分 “关键点拨”“专项突破”和“全文 写作”三部分。包括“追问式思路打开，属于我们的‘头脑风暴’”“概念阐释，论证深 入下去的首要条件”“合理划分，条分才能缕析”“矛盾的发现与分析，论点从材料中来” “定向转述，概述材料的角度与向度”等 18 个训练项目。“关键点拨”解析项目精要， 归纳写作技巧；“专项突破”为片段写作，训练重难点；“全文写作”是对专项的突破与 延展，着重其在全文中的运用。每个项目我们都设计了专门的作文稿纸，分“原稿”和 “修改稿”两版，并附“自评互评分项量化评分表”，供学生写作和评改。我们计划制 作课时训练的相应课件，呈现训练前的点拨、训练中的支持以及训练后的反馈等授课参 考。我们最希望看到的是我们的努力：替老师上课，给学生加分！ 叙述文写作两本资料体例类此，但编定时间肯定更加靠后。对于已编定的 《把说理 进行到底：高考论述文写作宝典》（读有所悟版）以及计划中的“三顶作文”宝典系列， 老师们可以通过加QQ 群 （284371190）讨论，或发邮件（baiyuta） 沟通。因教学与编撰工作繁忙，回复不一定及时，请您耐心等待。加群或留言时请注明 您的 “省市+学校+姓名”，便于识别。 “三顶作文”宝典系列编写组 二○一八年一月一日 目 录 第一部分 好理念