中学“--英才班”办班计划.docx

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中学“--英才班”办班计划

中学“**英才班”办班计划 中学“**英才班”办班计划   为了使**县更多家庭经济困难的优秀学生顺利完成普通高中学业,同时培养他们爱祖国、爱社会、爱人民的高尚情怀,培养他们艰苦奋斗、自立自强、积极向上、立志成才、感恩社会、回报社会的意志品德,进一步落实“兴边富民”对口帮扶的各项政策措施。XX年9月3日,经**市**副市长、**县**县长等领导与**集团董事长**先生及集团公司高层共同协商,由**化集团出资在**县第一中学开办“云天化英才班”。为使办班各项工作顺利开展,取得实效,特制订本方案。 一、办班背景   **一中创建于1958年,是全县办学历史悠久、教学设施最完备、师资力量最雄厚的唯一一所二级一等完中。学校占地206亩,建筑面积1.7万平方米,教学设施齐全,有两幢教学楼,两幢综合楼,一幢逸夫图书楼,设有理、化、生实验室,图书室、语音室及2个计算机室,有一块标准的400米运动场和四块蓝球场。校园绿树成荫,环境优美。学校现有37个教学班,2200多名学生(其中少数民族学生占60%)。教职工141人,其中专任教师122人,高级教师21人,一级教师51人。近年来,在上级领导的关心和重视下、在社会各界的大力支持下,学校取得了较好的办学效益,教育教学质量逐年提高。XX年普通高考上线率83.9%;XX年普通高考上线率83.24%,本科上线率50.81%,600分以上6人,600分以上考生实现了零的突破。但比起内地县仍有很大差距,主要是由于**中考成绩优秀考生生源外流现象较为突出,加之,农村优秀贫困生又无钱继续读书,从一定程度上影响了**普通高中教育的发展速度。如能对优质生源进行集中、适当资助,创造一个能留住本县优秀生源或吸引外县优秀生源的育才摇篮,**的普通高中教育就极具发展潜力。“英才班”在**这片沃土的应运而生,无疑是一场及时雨,她的开办具有较好的生源基础和发展潜力。我们坚信,“英才班”必将是**高考崛起的梦之队,**经济腾飞的生力军。 二、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,坚持整体规划、分步实施、整合资源,大力推进**普通高中教育事业持续、快速、健康发展,满足人民群众日益增长的教育需求,促进我县经济又快又好发展,为构建和谐**奠定更加坚实的人才基础。 三、目标任务   总体目标:给学生一个成才发展的空间,因材施教,实行个性化教育,力争让每一位学生成才;探索高素质、高竞争力、综合型人才培养模式的有效途径;培养一批高素质的学生,让他们到全国办学水平较高的大学继续深造,为国家和边疆储备一批经济建设人才。   具体目标:一是保证每一位学生在高中三年学习期间不因生活困难、学习困难而辍学或流失。二是保证全班学习成绩保持在全县两所完中同年级上游水平。三是保证使每一位学生全部完成高中学业并毕业,全班90%以上的学生升入自己理想的高一级院校。 四、工作措施 (一)办班规模   XX年至XX年连续三年每年招生2个班,100人(XX年的学生,由目前的高中一年级中挑选、组班)。 (二)招生条件   一是生源不限于本县生源,可向全市招生。二是生源为参加云南省高中(中专)招生考试,品学兼优、家庭经济困难的应届初中毕业生。三是考生中考成绩须高于当年本校高中录取最低控制线50分,由学校审查考生现实表现后择优录取,并报县教育局和云天化集团公司备案。 (三)课程设置 开设全国普通高中全日制所有课程。 (四)师资配置   由具有丰富教学经验的本校优秀教师执教,并不定期的聘请县、市外名师入班执教。安排本校最优秀的班主任负责管理“云天化英才班”。 (五)学生待遇   一是“云天化英才班”学生实行单独编班,不与同级其他高中学生混合编班。二是每生每学年享受云天化集团公司资助的2000元助学金,连续三年直至高中毕业。三是每位学生高中毕业后可任意报考自己理想的大学,不受学校限制。四是每位学生同其他在校高中学生同等享受学校所有奖励。 (六)日常管理   为使“**英才班”健康成长,办班效益明显,班级管理实行以人为本,科学管理,学校认真搞好管理服务工作。后勤服务由分管副校长、教导主任、班主任具体负责该班的后勤管理工作,为他们的食宿提供最优质的服务,让他们静下心来学习,潜下心来钻研。学生管理实行逐级汇报工作制度,一是班主任定期向年级组长汇报学生思想动态、学习、生活情况;二是年级组长定期向校长室汇报班级管理情况;三是学校定期向教育局和云天化集团公司汇报办班情况。四是***集团有权对班级和学生进行跟踪管理,可采取思想汇报、召开座谈会等形式,及时了解班级情况、学生学习生活情况以及思想动态。 五、组织保障   为确保“英才班”从招生、教学、管理到出成效,成立以分管教育的副县长任组长,教育局长任副组长,分管高中教育的副局长、**

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