乡镇政府领导班子XX年度述廉述职报告.docxVIP

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乡镇政府领导班子XX年度述廉述职报告

乡镇政府领导班子XX年度述廉述职报告XX乡镇政府班子述廉述职报告  XX年,XX乡政府班子在县委、县政府和乡党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,根据中央、省、市、县有关文件精神,按照领导干部廉洁奉公、勤政为民的要求,牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真落实领导干部党风廉政建设的各项规定,切实加强党风廉政建设,取得了明显成效,树立和维护了政府的良好形象。现将乡政府领导班子党风廉政建设和履职情况简要报告如下:一、党风廉政建设方面(一)加强领导,落实责任  我们把加强党风廉政建设、落实廉政建设责任制作为推进政治文明建设的重要内容,摆上重要议事日程,切实加强组织领导。完善各项制度,落实责任,明确了政府及其职能部门的领导责任,并纳入领导班子和领导干部年度目标管理,做到与经济建设、精神文明建设和其他业务工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,使党风廉政建设责任制真正做到有人抓,有人管,形成齐抓共管的局面。  (二)推进制度创新,努力从源头上预防和治理腐败  今年,我们进一步加大治本力度,努力从源头上预防和治理腐败。一是进一步规范行政服务工作,构筑高效廉洁服务平台。实行服务承诺制、首问负责制、限期办结制,提高办事透明度,减少了腐败行为的发生。二是严格政府采购管理,提高资金使用效率。在政府办公用品采购上,严格按照县级部门要求,由县采购办负责采购,规范了政府采购行为。三是加强对村级财政资金管理。(三)加强监督,落实责任追究  我们把加强监督,实施责任追究作为落实党风廉政建设责任制的关键环节,对发生重大事故和恶性事件,出现重大经济损失,不正之风严重、群众反映强烈的单位和个人,实行责任追究。(四)廉洁自律,率先垂范  班子成员牢固树立正确的权力观,立党为公,执政为民,谨慎地行使党和人民赋予的权力,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。班子成员严格要求自己,自觉遵守中央和省、市、县有关廉洁自律的规定,以身作则,自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想的影响,警钟长鸣,为政清廉。来客接待一律由按照规定标准接待,杜绝铺张浪费。  (五)不断完善各项制度,全面推进和深化党风廉政建设工作  班子成员自检自律,不收受礼品、礼金,不挥霍公款,并随时加强政治理论学习,防微杜渐,提高拒腐防变的能力,并广泛接受群众监督,起好模范作用。此外是加强对分管的站(所)、部门的监督和管理,从源头上预防腐败。通过落实财务公开制度、办公用品集中采购制度等各项规章制度,财务的管理使用越来越阳光化、透明化。同时,利用扑克麻将等娱乐工具搞“小刺激”的现象在机关单位得到了遏制。逐步完善和全面深化村级财务管理体制改革,乡农经站对全乡12个村的财务进行管理,进一步扩大了村民群众对村级财务的知情权、决策权、参与权和监督权,推进了农村干部的廉洁自律和社会稳定。不断加强和深化村务公开工作,严格做到公开内容真实、准确,使村务公开真正成为约束干部行为,增强工作透明度,避免出现违法乱纪行为。真正做到领导干部的权利行使到哪里,人民群众的监督就跟踪到哪里。二、履职情况  (一)严格按照解放思想大讨论活动要求,努力加强政府班子成员的依法行政能力,创新发展能力和管理服务能力  今年以来,乡政府班子不断加强和深化理论学习,除坚持参加正常的理论学习外,还经常自觉学习一些与自身工作、生活紧密联系的知识。在学习中按照解放思想大讨论活动要求,结合自身工作实际,运用科学的理论来阐述工作方法与思路,做到有感而发,有的放矢。通过学习积极撰写心得体会,从而达到在学习中进步,在交流中领悟,在撰写中明理,在辩论中提高之目的,有效地提高了政府成员理论素质和明辩是非的能力,增强了成员的政治敏锐性和坚定性,提高了自己解决问题的能力和水平,使自己始终站在时代的前列,成为先进生产力发展要求的忠实代表。其次是坚持把学习纳入工作的一部分,把理论学习与工作方法的改进、提高结合起来,推进学习制度化、经常化。深入学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本观点、基本精神,不断增强理想信念,提高政治敏锐性,鉴别力;坚持正确的政绩观,以人为本,求真务实、开拓创新,不断增强以党的方针、政策指导实践的自觉性,提高从高层次、全局角度解决问题的能力,紧紧联系XX发展实际,紧扣建设小康社会的主题,加强对市场经济知识、科技、历史等方面知识的学习,不断拓宽视野和知识面,提高驾驭市场经济的能力。把学习和研究解决实际问题结合起来,自觉运用于改造客观世界和“发展经济、致富百姓”的实践当中,增强理论与实践相结合。始终坚持在思想上、行动上同党中央保持高度一致,坚持正确的政治立场、政治观点和政治方向,讲学习、讲政治、讲正气。  (二)坚持正确的政绩观,努力转变思想作风、工作作风,牢固树立政府机关立党为公、执政为民

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