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公司群众路线教育实践活动典型经验交流材料　　为全面查找、有效解决“四风”方面的突出问题和影响制约公司科学发展的关键问题，体现边学边查边改实践特色，确保教育实践活动不虚不空、取得实效，有关事宜如下。一、查改事项　　1、“四风”方面：突出解决各级领导班子和党员干部执行力不强，不深入基层一线，值班带班作用发挥不好等问题；突出解决搞形象工程、政绩工程，管理粗放、效率不高，克扣套取工资、不关心维护员工利益等问题；突出解决文山会海、检查评比过多、公款吃喝、超标配车、超面积办公用房等问题。　　2、改革发展方面：突出解决安全生产思想不扎根和措施执行不到位、“三大工程”质量不高、安全隐患整治不彻底、安全责任不落实、安全培训不实、违章指挥等问题；突出解决发展思路不明晰、市场观念不强、只顾当前不管长远等问题；突出解决经营管理体制机制不活、倒逼机制落实不到位、成本居高不下、等靠要思想严重等问题。　　3、员工利益方面：突出解决为员工群众服务意识和服务能力不强、企务公开不深入、员工诉求不处置等问题；突出解决工程设计失误、现场管理不严，设备材料购置、资产管理等环节大手大脚、铺张浪费、损公肥私等问题；集中解决员工群众生产生活条件艰苦、工资分配不合理、克扣截留员工工资，以罚代管等问题。二、工作措施　　1、边学边查。要重点围绕公司职代会、党委工作会确定的目标任务，对照查改事项，紧密结合本单位实际和部门职责，通过专题学习讨论、设立意见箱、问卷调查、座谈会、深入一线调研1　　等方式，认真查找影响制约企业发展的突出矛盾和问题，明确下步重点工作任务，确立重点整改事项。使学习教育听取意见环节“不走过场”，立见成效。　　2、制定措施。对征求到的意见建议、查找出的问题和下步重点推进的工作，进行梳理分类，班子集体研究，落实责任，制定具体的整改措施。　　3、立行立改。要区分情况，边查边改，对能够立即解决的，马上整改，并实行销号备案；暂时解决不了的，或需要长期解决的，要列出整改时间计划，分步推进，把边学边查边改贯穿工作始终。三、有关要求　　1、领导带头。各单位班子成员要带头学习调研，带头征求意见，带头研究制定措施，带头抓整改，从自己做起，从员工群众感受最直接、反映最强烈的问题改起，发挥好示范引领作用，带动教育实践活动深入开展。　　2、督促检查。督导组通过召开座谈会、谈心谈话、专题调研等方式帮助督导单位查找问题，制定措施，并挖掘上报先进典型，总结工作，推动边查边改。公司教育实践活动办公室将建立完善整改落实督促检查制度和责任追究制度，采取挂牌督办、整改销号等办法，严肃追责问责，抓好整改落实。　　3、定期反馈。对确立的整改事项，本单位、部室主要负责人要审核签字，每月上报公司督导组，同时，对整改事项定期向员工公开承诺，接受员工群众监督，让员工看见成效，感受变化。　　4、整章建制。要注重从制度和机制上整改，及时开展规章制度的修废立工作，对于已不适应工作需要的予以废止，对于需要完善的制度进行修订，不断构建作风建设的长效机制，增强实践活动的实效性。