人教版七年级下第2课从贞观之治到开元盛世.ppt

“开元盛世” 1 整顿吏治，裁减冗员 2 发展经济，改革税制 3 注重文教，编修经籍 唐玄宗在位的前期，年号“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 唐高祖（李渊） 武则天 建立唐朝 （618年） 唐太宗 （李世民） 贞观之治 政启开元 治宏贞观 发展 继续发展 唐玄宗 开元 盛世 鼎盛 秦亡汉兴、隋亡唐兴有什么共同之处？ 秦隋： 都是完成统一后很快灭亡 都是统治者残暴无道，政治黑暗 都爆发了大规模的农民起义 汉唐： 统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面 都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良 都成为影响当时世界的大国 唐装 我了解的唐朝及今天还能看到的痕迹： 1.唐太宗李世民 2.武则天 3.唐玄宗李隆基 4.杨贵妃 5.狄仁杰 6.唐诗…… 7.玄奘西游 8.…… 1.唐人街 2.唐装 3.唐三彩 4.…… “这个充满朝气的、开放的、伟大的朝代”，是中国历史上的哪一个时代？ 思考： （公元618～907年，共290年） 唐朝是我国历史上的一个辉煌的王朝。它国力强盛，经济繁荣，文化灿烂，是我国封建社会发展史上的最高峰。 它高度文明影响了日本、朝鲜等许多国家和地区，成为当时令人瞩目的世界先进强国。 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 人教版七年级历史下册第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 1 女皇武则天 唐朝的建立与贞观之治 2 开元盛世 3 一、唐朝的建立 父亲李昞，北周时历官御史大夫、安州总管、柱国大将军，袭封唐国公。李渊的母亲是隋文帝独孤皇后的姐姐。隋末天下大乱时，李渊乘势从太原起兵，攻占长安。618年农历五月，李渊接受其所立的隋恭帝的禅让称帝，建立唐朝，定都长安，并逐步消灭各地割据势力，统一全国。 唐高祖李渊 唐朝的建立 时间：618年 建立者：李渊（唐高祖） 都城：长安 传 位 李世民（唐太宗，号贞观） 唐太宗李世民 李世民少年从军，曾去雁门关营救隋炀帝。唐朝建立后，李世民官居尚书令、右武候大将军，受封为秦国公，后晋封为秦王，先后率部平定了薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充等军阀，在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。 公元626年，李世民发动玄武门之变，杀死兄长太子李建成、四弟齐王李元吉及二人诸子，被立为太子，唐高祖李渊不久退位，李世民即位，改元贞观。 玄武门之变 他 开启了一个时代的盛世 文才武略 君临天下 贞 观 之 治…… “贞观之治” 学习与 探究 为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面？ （一）唐太宗的治国思想： （二）唐太宗的治国措施： （三）唐太宗的治国效果： “贞观之治” 学习与 探究 结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想？ 材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” --《贞观政要· 教戒太子诸王》 材料二：太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。 ---《贞观政要·论务农》 正确认识君民关系， 重视人民的力量 政府要轻徭薄 赋，发展生产 “贞观之治” 材料三：太宗尝谓公卿曰：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。” --《贞观政要·论求谏》 材料四：太宗谓公卿曰：“…卿等若能小心奉法，……若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓……大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？卿等宜深思此言。” 学习与 探究 结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想？ 要善听正确意 见，虚心纳谏 大臣要廉洁奉公 “贞观之治” 学习与 探究 结合课文，说一说唐太宗在位时实行了哪些措施？ . 政治上：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序； ②制定法律，减轻刑罚； ③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目； ④严格考查各级官吏的政绩。 经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 军事上：发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统治。 “贞观之治” 学习与 探究 政治比较清明，经济发展较快，国力增强，文教昌盛，历史上称之为为“贞观之治”。 治国效果 贤才：房玄龄、杜如晦——“房谋杜断” 谏臣：魏征 用人上：任用贤才和虚心纳谏 房玄龄 杜如晦 你知道唐太宗关于”三镜”的故事吗？ 魏 征 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” ——唐太宗 魏征 长