推荐化学九年级上册_第二单元课题1空气_教案 2.pptVIP

课题1 空气 　　　我们人类每时每刻都离不开 空气，没有空气就没有生命，也 没有生机勃勃的地球 实验分析: 由于红磷燃烧生成白色固体小颗粒P2O5，消耗了瓶内的氧气，导致集气瓶内的气压减小，因而水倒流过来使集气瓶内水面上升。 为什么要冷却后才打开止水夹？ 因为温度高时，气体体积膨胀，压强大，而使进入集气瓶内的水的体积减少，从而造成实验结果偏小 集气瓶内剩余气体主要成分是什么？它具有什么性质？ N2，不溶于水，不支持燃烧 空气质量日报 空气质量日报 三大环境问题 人为来源 来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等 治理： 5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等） 二、空气是一种宝贵 的资源 氧气的性质： 急救 炼钢 气焊 宇宙航行 物理性质 化学性质 氮气的性质和用途： 无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251g/L 化学性质不活泼。 用途：做保护气、化工原料、液氮 可用作冷冻剂等。 稀有气体的性质和用途 无色、无味、性质很不活泼。 用途：①保护气：②制成多种用途的电光源：③激光技术 三、保护空气 1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体（主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空气造成了污染。 2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响