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- 2018-02-01 发布于上海
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规范化健康教育运用于冠状动脉粥样硬化性心脏病患者中的效果分析
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规范化健康教育运用于冠状动脉粥样硬化性心脏病患者中的效果分析
丹阳市中医院心血管内科 江苏丹阳 212300
[摘要]目的 探讨规范化健康教育运用于冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的临床效果。方法 选取2013年4月至2015年4月收治的冠状动脉粥样硬化性心脏病患者54例,随机分为两组,各27例。对照组行常规护理,观察组行规范化健康教育,对比两组相关疾病知识掌握度和护理满意度情况。结果 观察组相关疾病知识掌握度优于对照组,差异显著(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 规范化健康教育运用于冠状动脉粥样硬化性心脏病患者可明显提高患者相关疾病知识掌握度,改善护理质量,提高护理满意度,值得推广。
[关键词] 规范化健康教育;冠状动脉粥样硬化性心脏病;临床效果
冠状动脉粥样硬化性心脏病是一种发病率较高的内血管疾病,随着人们生活质量的显著提高,使得生活方式和饮食习惯均有显著改变,导致此类疾病的发病率显著提高[1]。对此类患者需给予及时有效的治疗,但大部分患者因为对疾病及治疗的认知度较低,所以会出现遵医性低的现象,因此需给予患者有效健康教育措施[2]。为探究有效健康教育方式,在本研究中对我院收治的冠状动脉粥样硬化性心脏病患者给予规范化健康教育,对比常规教育效果。结果示下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取20
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