视频健康教育在骨外科围手术期患者中的应用.docVIP

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  • 2018-02-01 发布于上海
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视频健康教育在骨外科围手术期患者中的应用

精品论文 参考文献 视频健康教育在骨外科围手术期患者中的应用 吴芳菊 温筱玲吴永红进贤县人民医院(江西 南昌331700) 【摘要】 目的 探讨视频健康教育在骨外科围手术期患者中的应用效果。方法制作骨外科围手术期护理健康教育的视频,如入院健康教育、入院期间护理安全、术前健康教育、术后健康教育及出院指导等。实验组随机选100例,除进行原有传统健康教育外,还组织观看健康教育视频。对照组100例,采用原有传统方法(即护士个别指导、宣传手册、宣传展板、集体讲课)进行健康教育。结果 实验组患者对健康教育内容掌握情况明显高于对照组,而且实验组患者对护士的满意度也明显高于对照组。结论 视频健康教育调动了患者接受健康教育的兴趣,保证健康教育内容传递的准确性,提高了护理健康教育的有效性,消除或减少了影响术后康复的危险因素,提高了患者的满意度,使患者在治疗和护理中有效地配合、顺利度过围手术期。 【关键词】 视频 健康教育 骨外科围手术期 [中图分类号]R447[文献标识码]A[文章编号]1810-5734(2012)5-92-02 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。护理健康教育的质量和效果直接影响骨外科围手术期患者的康复。健康教育的效果也因护理人员的语言表达能力、

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